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- 2016-10-05 发布于河南
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高中历史 第4单元 第2课 近代中国反侵略、求民主的潮流课时知能评估 人民版必修1
近代中国反侵略、求民主的潮流课时知能评估
本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!
授课提示:对应课时作业(九)
(时间:45分钟,分值:60分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.有人说洪秀全和曾国藩的斗争是“耶稣与孔子的斗争”。对此理解正确的是( )
A.洪秀全建立太平天国
B.洪秀全创立拜上帝教,曾国藩主张中体西用
C.曾国藩建成了一批民族资本主义企业
D.曾国藩使汉人重掌地方大权
解析:题目所述的引文是从二者的主要思想差异进行对比的。洪秀全创立了拜上帝教,其主要思想是西方基督教思想。曾国藩是洋务运动的参加者,洋务运动的主要目的是维护清政府的统治。
答案:B
2.1853年,英国一家报纸曾登文指出:“叛乱运动的最后成功将是敌视在中国的外国人的信号,我们的损失将是很大的,我们的所得将是零。”( )
①文中所指的叛乱是太平天国运动 ②表明该运动的斗争的主要对象是外国侵略者 ③暗示太平天国运动面临双重敌人 ④说明侵略者极端仇视中国革命
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
解析:从材料中我们无法得出太平天国运动的斗争对象是外国侵略者,结合所学知识我们知道其斗争对象是清政府,其他表述都是对的。
答案:C
3.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库”,由国家统一支配,甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这实质上表明太
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