- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【教学要求】1.掌握一维数组的定义,数组元素的引用方法。.ppt
第五章 数组 【教学要求】 1.掌握一维数组的定义,数组元素的引用方法。 2.掌握二维数组的定义,数组元素的引用,了解二维数组的实际意义。 3.掌握字符数组与字符串的概念与定义方法,熟悉常用的字符串处理函数。 4、掌握应用数组进行应用程序的设计的一般方法与典型算法。 教学要点 1、数组的引入 2、数组的含义与存储特点 3、数组的定义与使用 .一维数组的定义、初始化 、引用方法、使用要点 .二维数组的定义、初始化 、引用方法、使用要点 多维数组的使用 4、字符数组 .字符数组的功能:用来解决字符串的存储及操作。 .字符数组的定义、初始化 、引用方法、使用要点 数组的引入 至今我们已经学过了单项数据的变量。这一章我们将学习包含多项同类数据的变量。在C 语言中, 这种变量被称作数组。数组很方便地把一系列相同类型的数据保存在一起。数组还被用来构造许多其它的数据结构: 树、表等等。现在, ??? 让我们来看一个显示数组的例子。问题:输入了 10 个数, 并将它们输出。 数组的引入 /* Not using arrays */ main() { int v0,v1,v2,v3,v4,v5,v6,v7,v8,v9; scanf(%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d, v0,v1,v2,v3,v4,v5,v6,v7,v8,v9); printf(These datas are:\n); printf(%d %d %d %d %d %d %d %d %d %d, v0,v1,v2,v3,v4,v5,v6,v7,v8,v9); } 数组的含义与存储特点 1、含义:数组是相同数据类型的数据集合。其中的每个个体称为元素。(它是c的构造类型数据) 2、表示方法:数组具有统一的数组名,用下标来唯一地确定数组中的元素。 a [i] (i=1,2,...) a[0] 数组名 下标 a[1] a[2] 3、数组的存储特点:在内存中占 用一片连续的存储单元。 a[n] 一维数组 1、一维数组的定义 2、一维数组元素的引用 3、一维数组的初始化 4、一维数组举例 一维数组的定义 1、定义形式 类型说明符 数组名[常量表达式] 如: int a[10]; 表示数组名为a,这个数组共有10个元素. 2、要点: 数组名的命名规则与变量名一样. 常量表达式表示数组元素的个数,即数组的长度 . 如:int a[10]; 表示数组的长度为10个,数组a共有10个元素. 常量表达式可以是常量和符号常量,不能为变量。 数组的数据类型与其中元素的数据类型一致。 一维数组元素的引用 1、方法: 数组元素的引用通过数组的下标来实现。 下标的取值范围为:0~数组元素个数-1 特别强调:在运行C语言程序过程中,系统并不自动检验数组元素的下标是否越界。因此在编写程序时,保证数组下标不越界是十分重要的。 2、要点: 数组与其他变量一样,必须先定义后使用. 1个数组元素,实质上就是1个变量,它具有和相同类型单个变量一样的属性,可以对它进行赋值和参与各种运算。 C规定只能逐个引用数组元素而不能一次引用整个数组. 下标可以是整型常量或整型表达式 如:a[1]=a[2*3]+3; 例: 例exp5_1:一维数组的输入与输出。 main(){int i,a[10]; for(i=0;i10;i++) a[i]=i; for(i=9;i=0;i--) printf(“%4d”,a[i]); } 将输入数据按逆序输出. 一维数组的初始化 1、含义:在数组定义时使数组元素得到数据的过程。 2、实现方法: 在数组定义时直接赋值,如: static int a[10]={1,3,4,5,6,2,4,6,7,8}; 将数组元素的初值依次放在{ }中. static int a[10]={1,2,3}; 可以只给部分元素赋初值.未赋值的元素值自动取0。 static int a[10]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}; 使得数组的元素值都为0. 对于静态数组如果不赋初值,系统自动将其赋值为0. 在对数组的全部元素都赋初值时,可以不指定数组的长度. 例如: static int a[5]=
您可能关注的文档
- RecommendationFormofNationalChengKungUniversity.doc
- 国家建设项目环评审查专家库系统建设.doc
- 1.就业的意义2.如何顺利实现就业3.企业经营成功的主要.ppt
- 休闲系张佩婷.ppt
- 2010年浙江省初中科学学业考试试卷质量评价工作的回顾与思.ppt
- 驻村行动打好五张牌.ppt
- 东吴大学教师评审办法.doc
- 南山区科普经费管理暂行办法.doc
- 附件评标办法.doc
- 中南民族大学研究生学业奖学金管理办法(试行).doc
- ADDIE模型在高中地理课程中的应用与优化路径.docx
- 2025~2026学年甘肃省金昌市永昌县第一高级中学高一上学期第一次月考物理试卷.doc
- 2025~2026学年甘肃省陇南市高二上学期期中检测物理试卷.doc
- 2025~2026学年甘肃省靖远县第一中学高一上学期期中物理试卷.doc
- 2025~2026学年甘肃省靖远县第一中学高二上学期期中物理试卷.doc
- AIGC环境下教师在学生自主学习中的辅导角色.docx
- 2025~2026学年甘肃省靖远县第一中学高二上学期期中物理试卷(学考).doc
- AIGC支持下教师在双师课堂中的协作与协调功能.docx
- AIGC支持下教师情感关怀与学习动机激发的角色演变.docx
- 2025~2026学年福建省南平市武夷山第一中学高三上学期11月月考物理试卷.doc
最近下载
- 京东客服客服话术和自动回复语大全.pdf VIP
- 入党志愿书(A4打印版).pdf VIP
- 入党志愿书_打印__电子版__A3A4双面.pdf VIP
- 儿童社会性发展.ppt VIP
- 2025年事业单位工勤技能-重庆-重庆环境监测工一级(高级技师)历年参考题典型考点含答案解析.docx VIP
- 2024年秋季新人教版七年级上册英语全册教案.docx
- 国际税收讲义(人民大学_朱青).ppt VIP
- 2025年事业单位工勤技能-重庆-重庆环境监测工四级(中级工)历年参考题库含答案解析.docx VIP
- 2023年重庆市环境系统事业单位人员招聘考试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 2023年重庆市环境系统事业单位人员招聘考试题库及答案解析.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)