九年级数学上册 23.2中心对称（第一课时）学案 人教新课标版.docVIP

23．2中心对称（第一课时） ◆随堂检测 1、如图将正方形图案绕中心O 旋转180°后得到的图案是 ） 2、边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°，顶点B所经过的路线长为______cm. 3、如图，有一池塘，要测池塘两端A、B的距离，可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C，连结AC并延长到D，使CD CA.连结BC并延长到E，使CE CB.连结DE，那么量出DE的长，就是A、B的距离，为什么？线段DE可以看作由哪条线段旋转得到. 4、如图，四边形ABCD是平行四边形. （1）图中哪些线段可以通过平移而得到； （2）图中哪些三角形可以通过旋转而得到. ●拓展提高 1、如图，Rt△ABC的边BC绕点C旋转到CE的位置，则下列说法正确的是（ ） A、点B与点D为对应点，且∠ACD ∠BCE B、∠ACB ∠BCE C、线段AB与线段CE是对应线段 D、AB DE 2、画线段AB，在线段AB外取一点O，作出线段AB绕点O旋转180°后所得的线段A′B′.请指出AB和A′B′的关系，并说明你的理由. 3、请观察下图，图中是否存在这样的两个三角形，其中一个是另一个旋转得到的？ 4、如图，已知AD是△ABC的中线，画出以点D为对称中心，与△ABC成中心对称的三角形． （分析：因为D是对称中心且AD是△ABC的中线，所以C、B为一对的对应点，因此，只要再画出A关于D的