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- 2016-10-05 发布于湖北
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第十讲 平行四边形
时间: 年 月 日 刘满江老师 学生姓名:
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二、学前测试
1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( ).
A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD
2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为( ).
A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等
C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点
3.如图所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是( ).
A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形 B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形 C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形
4.如图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”.
(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.( )
(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( )
(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( )
(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.( )
(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( )
(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.( )知识要点:
__________
对角线:互相平分
平行线之间的距离:若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离叫
性质:平行线之间的距离处处相等。
推广:夹在两条平行线之间平行线段相等
平行四边形的判定:
定义: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形
定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形
定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形
定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
☆专题1:平行四边形的性质
方法:利用平行四边形的性质证明线段和角的关系
例1如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质。
专题:证明题。
分析:(1)由BF=DE,可得BE=CF,由AE⊥BD,CF⊥BD,可得∠AEB=∠CFD=90°,又由AB=CD,在直角三角形中利用HL即可证得:△ABE≌△CDF;
(2)由△ABE≌△CDF,即可得∠ABE=∠CDF,根据内错角相等,两直线平行,即可得AB∥CD,又由AB=CD,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即即可证得四边形ABCD是平行四边形,则可得AO=CO.
解答:证明:(1)∵BF=DE,
∴BF﹣EF=DE﹣EF,
即BE=DE,
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=∠CFD=90°,
∵AB=CD,
∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL);(2)∵△ABE≌△CDF,
∴∠ABE=∠CDF,
∴AB∥CD,
∵AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO.点评:此题考查了全等三角形的判定与性质与平行四边形的判定与性质.此题难度不大,解题的关键是要注意数形结合思想的应用.
如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.考点:平行四边形的判定与性质。
专题:探究型。
分析:根据CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,求证△ADO≌△ECO,然后求证四边形ADCE是平行四边形,即可得出结论.
解答:解:猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系是:平行且相等.
证明:∵CE∥AB,
∴∠DAO=∠ECO,
∵OA=OC,
∴△ADO≌△ECO,
∴AD=CE,
∴四边形ADCE是平行四边形,
∴CDAE.
点评:此题主要考查了平行四边形的判定与性质等知识点的理解和掌握,解答此题的关键是求证△ADO≌△ECO,然后可得证四边形ADCE是平行四边形,即可得出结论.
【例】如图所示,?AECF的对角线相交于点O,DB经过点O,分别与AE,CF交于B,D.求证:四边形ABCD是平行四边形.考点:平行四边形的判定与性质;全等三
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