AST_中央企班组长岗位管理能力资格认证(三期模拟1030)-0003.doc

中央企业班组长岗位管理能力资格认证（三期模拟1030）-0003 姓名： 学号： 得分： 一、判断题(共15题,共15分) 1.(1分)班组安全检查员应该全权负责班组的安全生产。（ ）。 T、√ F、× 2.(1分)设备异常运行可能危及人身安全时，应立即停止设备运行。（ ）。 T、√ F、× 3.(1分)一个不好的微小机制，若不及时引导调节，也会带来大的灾难。（ ）。 T、√ F、× 4.(1分)管理的目的就是消除矛盾。（ ）。 T、√ F、× 5.(1分)6S活动是短时间的工作，只要做好了就可以结束。（ ）。 T、√ F、× 6.(1分)职工在生产过程中的安全健康是职工合法权益的重要内容。（ ）。 T、√ F、× 7.(1分)安全生产与工业卫生基本知识普及不是企业的基本责任和义务。（ ）。 T、√ F、× 8.(1分)班组长要有使命感，要考虑所做的事情能使多少人受益，而不是仅仅为自己利益思考。（ ）。 T、√ F、× 9.(1分)如果企业重视事故预防，在职工中反复宣传，树立事故预防意识，严格操作规程，就可以避免事故的发生。（ ）。 T、√ F、× 10.(1分)上级对下级可以越级检查但不能越级下命令。（ ）。 T、√ F、× 11.(1分)班组机制创新建设要完善合理化建议的征集受理、论证实施、评估激励制度，形成合理化建议常态机制，激发职工创造潜能。（ ）。 T、√ F、× 12.(1分)如果企业重视事故预防，使班组员工树立事故预防意识，严格操作规程，就可以避免事故的发生。（ ）。 T、√ F、× 13.(1分)精益管理将所有的停滞作为企业的浪费。（ ）。 T、√ F、× 14.(1分)班组民主建设要尊重员工的主人翁地位，发挥班组自主权，引导和支持员工进行民主管理、自主管理。（ ）。 T、√ F、× 15.(1分)职业人三敬，包括：敬人、敬业、敬己，其中敬人，主要是指尊敬领导和年长者。（ ）。 T、√ F、× 二、单选题(共20题,共30分) 16.(1.5分)沟通的目的是人们在沟通中首先要考虑的因素，下面关于沟通目的的说法，不正确的是（? ）。 A、人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的 B、沟通的方式方法和沟通的目的没有太大关系 C、沟通必须有明确目的，这是使沟通有效的基础 D、当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么 17.(1.5分)下列说法不会出现在实施计划的过程当中的是（??）。 A、确定目标和计划 B、进行实施的行动 C、统一完成工作的时间 D、确定必要的实施行动 18.(1.5分)建筑物起火后的（?? ）内是灭火的最好的时间，超过这个时间，就要设法逃离现场。 A、5-7分钟 B、3-5分钟 C、6-8分钟 D、8-10分钟 19.(1.5分)班组长如何对待企业使命（? ）。 A、无条件接受 B、事不关己，高高挂起 C、不仅自己充分理解，还要把它传递给员工 D、自己一个人承担 20.(1.5分)有效地与他人共事的能力是指领导者的（? ）。 A、人际技能 B、技术技能 C、知识技能 D、概念技能 21.(1.5分)企业变革需要时间，在这个过程中，必须（? ）。 A、等待时间，坐观其变 B、发展自己的核心竞争力 C、跟着政府的政策走 D、审视企业的外部因素，抓住机遇 22.(1.5分)夏琳在接待客户时，接到李经理电话，“尽快到办公室来见我。”一个多小时后，夏琳送走客户，赶快走向李经理办公室。经理问，“你怎么现在才来？”从有效沟通的角度分析，下列关于李经理的说法正确的是（? ）。 A、李经理犯了表达含混不清的错误 B、李经理已经表达的很清楚了 C、李经理和夏琳的沟通，主要责任在夏琳 D、李经理和夏琳的电话，是一个不成功的沟通 23.(1.5分)下列关于员工不安全行为的说法，不正确的是（? ）。 A、知识不足是导致员工不安全行为的原因之一 B、能力不足是导致员工不安全行为的原因之一 C、员工侥幸心理作祟是导致不安全行为的原因之一 D、员工的不安全行为无法完全杜绝，因此存在一定程度的不安全行为是可以容忍的 24.(1.5分)员工看到的企业内部的变化通常是由（? ）引发的。 A、企业内部的结构 B、企业重组 C、技术进步 D、外部因素 25.(1.5分)建筑物起火后的（? ）内是灭火的最好的时间，超过这个时间，就要设法逃离现场。 A、5-7分钟 B、3-5分钟 C、6-8分钟 D、8-10分钟 26.(1.5分)下列关于班后会的说法不正确的是（? ）。 A、总结、讲评当天班组工作的执行完成情况 B、有针对性的表扬好人好事 C、批评、纠正工作中