- 7
- 0
- 约1.25万字
- 约 20页
- 2017-03-09 发布于北京
- 举报
((教师岗位职责
教师岗位职责
教师岗位职责
一、总则: 教学是学校的中心工作,培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此,每个教师要切实做到:
1、教书育人,因材施教,讲究实效。
2、狠抓“双基”,培养能力,提高教学质量。
3、努力学习业务理论,积极参加教研活动。
二、细则:
(一)制定学期教学计划
1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉: 熟悉“大纲”的有关内容;明确教学目标,了解教学任务,弄清教学要求;熟悉全学期教材,通读教材,掌握脉络,明确重点、难点;熟悉学生,通过各种方式,如上学期学生试卷、学生假期作业,与学生前任教师、班主任交谈等,了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。
2、学期教学计划要具有以下内容: 教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。
3、语文学科还应制定作文教学计划,内容有:
(1)本学期作文教学的任务和写作的重点。
(2)作文的次数及要求。
(3)写作训练的措施。
(4)批改讲评作文的方法及要求。
(5)作文教学改革措施。
(6)作文教学的辅助活动(如日记、周记、小报、作文展览等)。(7)开展有目的调查活动。
4、理、化、生三科还应有实验计划。
(二)备课
1、个人备课要做到三备:
一是备教材: 钻研教材,对教材系统、重点和
原创力文档

文档评论(0)