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关于单亲家庭子的家庭教育个案研究.doc

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关于单亲家庭子的家庭教育个案研究

附件九:教育管理实践报告封面 甘肃电大教育管理(本科)专业 教育管理实践报告 报告标题:关于单亲家庭子女的家庭教育 个案研究 甘肃电大“试点”公共事业管理(教育管理)专业(本科)__09___级 教育管理个案研究方案 姓名:藏小东 年级: 09 分校:天水 教学点:甘谷 研究的选题 关于单亲家庭子女的家庭教育个案研究 研究目的和意义 家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固,教育子女的条件就越好。然而在今天,一个人们不愿接受的现实正摆在我们的面前,中国人的离婚率正逐年升高,在离婚率较高地方,离婚比例甚至已超过20‰。于是接踵而来的是一个人们不得不正视的社会问题 研究资料收集的方法 访谈,实地调查 个案的简单描述 个案姓名:小强 性别:男 民族:汉 出生年月:1993年10月,现就读于甘谷县白家湾乡白家湾九年制学校。个案生活背景(一)家庭关系 父亲:父亲是油黑厂职工,初中文化,43岁。 母亲:小强三岁时离开,至今下落不明。其他不详。孩子:初中学生 (二)家庭经济状况 父亲虽然是油黑厂职工,前几年已经下岗,在家务农无任务经济收入,整天渴酒、打牌、打麻蒋。每月靠乡政府的200元的救济款。 个案分析的角度 学校和社会角度进行分析 其他说明 指导教师 意见 选题尚可 指导教师签名:卢广平 说明:1.此表附于管理实践报告封面之后。2.此表由工作站或教学点(班)自行复制。 附件三:     甘肃电大“试点”公共事业管理(教育管理)专业(本科)__09__级 教育管理实践考核表 实践单位(基地) 实践活动时间 实践课题 甘谷县模范初级中学 2011.3.5—4.25 关于单亲家庭子女的家庭教育个案研究 指 导 教 师 情 况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 卢广平 甘谷县职业技术学校 本科 教育管理 中学高级教师 评语 实践情况 出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果 实践单位意见 态度端正 较强 良好 实践单位盖章: 2011 年 5 月 15 日 指导教师意见 实习期间,能够认真完成自己的教学实习任务,认真进行调查研究,搜集材料 较好完成自己的教学任务,能够很好的对班级实施管理 圆满完成自己的实习任务,认真撰写实习报告,受到实习单位的好评 成绩 68 指导教师(签章):卢广平 2011 年 5月 8 日 教学点初审意见 审核人(签章): 年 月 日 分校复审意见 复审人(签章): 年 月 日 省级电大验收意见 验收人(签章): 年 月 日 说明:1.此表附于管理实践报告封面之后。2.此表由工作站或教学点(班)自行复制。 关于单亲家庭子女的家庭教育个案研究 【内容摘要】:家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固,教育子女的条件就越好。然而在今天,一个人们不愿接受的现实正摆在我们的面前,中国人的离婚率正逐年升高,在离婚率较高地方,离婚比例甚至已超过20‰。于是接踵而来的是一个人们不得不正视的社会问题:越来越多的少年儿童生活在单亲家庭之中。据有关部门统计,目前我国单亲家庭子女人数已达数百万之多。 一、个案研究背景目的和意义 单亲家庭子女由于身处不完整的、破碎的家庭,生活环境有所欠缺,家庭教育更存在缺憾。据有关部门统计,由于残缺型家庭教育的缺失,使许多单亲子女在性格和心理方面表现为性格内向、孤僻、猜疑心重、承受能力差、逆反心理强、看问题易走极端等。孩子在家庭变故中忧郁寡欢;缺乏父母关爱,又让他们身心发展迟缓,出现学习和社会适应不良,需要学校和家庭更多的关注和爱护。 二、个案基本情况 个案姓名:小强 性别:男 民族:汉 出生年月:1993年10月,现就读于甘谷县模范初级中学。 三、个案生活背景 (一)家庭关系 父亲:父亲是油黑厂职工,初中文化,43岁。 母亲:小强三岁时离开,至今下落不明。其他不详。 孩子:初中学生 (二)家庭经济状况 父亲虽然是油黑厂职工,前几年已经下岗,在家务农无任务经济收入,整天渴酒、打牌、打麻蒋。每月靠乡政府的200元的救济款。 (三)?? 家庭教育态度 小强父亲性情粗暴,教育态度更是两个极端。他会给小强买昂贵的游戏机、天文望远镜,宠他,他的

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