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- 2017-06-08 发布于河南
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高中生物 《细胞中的元素和化合物》教案3 新人教版必修1
课题 2-1细胞中的元素和化合物 课型 新授 授课时间 3.14 设计者 教
学
目
的 知识与技能目标:
1.知道组成细胞的主要元素,知道为什么碳元素是构成细胞的基本元素。
2.学会检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质的方法。 过程与方法目标:
1.通过对碳元素的分析,说明有机化合物形成的可能性和必然性,初步培养学生跨学科综合分析问题的能力。
2.通过对组成细胞中的元素的百分比的分析,通过对不同化合物的质量分数的学习,培养学生理解思考和分析问题的能力。 情感、态度与价值观目标:
认同生命的物质性。认同生物界在物质组成上的统一性。 重点 组成细胞的只要元素和化合物。检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 难点 构成细胞的基本元素是碳。检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 关键 教具 多媒体 教学环节 教学内容 教师调控 学生活动 时间分配 组织教学
导言
新授
小结
作业 在科学不发达的年代,人们对于生命是有什么物质感到非常神秘,认为生命是特殊物质构成的,一直到19世纪,人们仍然认为生物产生出来的物质,在体外是不可能合成的。同学们已经学习了两年的化学化学知识,知道自然界的物质都是有元素来组成的,那么组成生命的元素有哪些呢?
(通过引言的叙述引导学生去探索生物学知识,激发学生的学习兴趣。)
一 组成细胞的元素
教师:指导分析p16的表格,提出问题,从这个表格中,同
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