山东大学世界经济史(高德步教材)教学讲义.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于江苏
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山东大学世界经济史(高德步教材)教学讲义.doc

《经济史》(中外)课程教学大纲 一、经济学大师谈经济史 二、经济史的研究对象、范畴 三、经济史与其他学科的关系 四、经济史的研究动态及研究方法 五、课程安排与参考书 第一篇 古代东西方经济生活的类型及发展特征 第一章 古代东方的社会经济生活类型、特征 第一节 农业革命 “经济之源” 一、农业革命的发生及在经济发展史中的重要地位 教材P25 1、第一次农业革命的内涵,从“采集、狩猎经济” “种植、畜牧业经济” 这个转变是“质变”,因此称之是“农业革命” 教材P26 2、农业革命的发祥地——四大文明古国 西亚两河流域 埃及尼罗河流域 中国黄河流域 印度和流域 3、农业革命产生的重要影响 ①财产制度产生 产权与所有权的关系 占有权——所有权——产权 ②农业本身的发展促进了人类能力的进步——技巧(技术) ③农业发展促进了人类的思想进步 ④为其他经济形式(村、营、乡、镇) 第二节 东方型奴隶制经济 (自学) 主要掌握“东方普遍奴隶制”问题 第三节专制主义国家制度(教材P34) 问题:为什么在东方的国家类型及制度特征方面表现为专制主义呢? 有哪些直接、间接原因?特别是在经济史领域有哪些因素成为了专制主义国家制度的基础(经济基础)? 东方专制主义的经济基础 国王为土地的最高所有者(统治方式) 解析:教材P34 灌溉系统发达(组织方式) 解析:教材P34-35 无论埃及、还是中国,由于

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