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- 2017-03-09 发布于贵州
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第6课时一元一次等式(组)及其应用
第6课时 一元一次不等式(组)及其应用学习目标不等式(组)不等式(组)不等式(组)学习难点一元一次不等式(组)(2)
◆ 解一元一次不等式的步骤:
①去 ;②去 ;③移 ;④合并 ;⑤系数化为1.
◆求不等式(组)的解集的方法:
(1)利用数轴来求(数形结合)
(2)利用口诀(同大取大,同小取小;大小小大,解在中间;大大小小,无解可找。)
【例2】
1 代数式值为正数,的范围是 .
2 不等式组的整数解的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(3)关于的方程两实根之和为m,,关于y的不等于组有实数解,则k的取值范围是_________________.如果不等式组的解集是,那么的值为 .
若不等式组的解集是,则 .
已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是 .
已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )
A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm
如图,直线经过,
两点,则不等式的解集为 .
的解是负数,那么a的取值范围是 .
【例4】
1. 从2008年12月1日起,国家开始实施家电下乡计划,国家按照农民购买家电金额的13%予以政策补贴,某商场计划购进A、B两种型号的彩电共100台,已知该商场所筹购买的资金不少于222000元,但不超过222800元,国家规定这两种型号彩
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