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大学生网络舆情的成因、特点与引导浅析 [摘要]大学生的网络舆情对高校各项工作的顺利开展具有深刻影响，是高校当前管理工作的重要研究课题。因此，建立正确的大学生舆论导向，对和谐校园建设具有重要意义。本文针对大学生网络舆情的成因、形成的特点及引导教育提出了建议，为高校今后打造健康的舆论环境，提供了浅显的理论支撑。 [关键词]大学生；网络舆情；成因；特点；引导 [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）04-0030-02 当今，大学生是网络媒体的主要参与者，在网络舆情的产生中发挥着重要作用，引导他们确立正确的舆论导向，建设完善的高校校园网络舆情监控体系，构建畅通的信息渠道，对当前高校管理工作具有重要意义。 一、大学生网络舆情产生的原因 （一）经济模式转型中社会矛盾凸显使网络成为大学生传播舆论的热点 我国正处在经济格局调整的转型时期，随着社会的变迁和发展，各种社会矛盾激化日益凸显，衍生出许多新的矛盾和问题。例如：就业问题、贪污腐败、贫富差距扩大、法制建设不健全、社会保障不完善等都是大学生关注的时政热点问题。在各种思想和新闻报道的影响下，使大学生群体敏感度不断提高，他们通过微博、微信、QQ等网络渠道参与话题互动，传播舆论热点。由于在思想认识、观念、态度和价值取向上的不同，各种思潮互相影响碰撞，加之网络的负面效应和新闻媒体的不实报道，在一定程度上激化了