思想道德修养与法律基础课程教学中存在的问题及对策.docVIP

思想道德修养与法律基础课程教学中存在的问题及对策 [摘 要]“思想道德修养与法律基础”这门课程在高等学校思想政治理论课程中占据着非常重要的地位。它的教学效果对于思想政治理论课的整体效果有着直接的影响。因此，学校和教师都必须加强对这门课程的重视程度。本文中，主要分析了目前“思想道德修养与法律基础”这门课程在教学中存在的问题，并根据问题提出了几点拙见。 [关键词]思想道德修养；法律基础；问题；对策；实践教学 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671- 5918（ 2015） 08- 0137 - 02 doi：10. 3969/j.issn.1671- 5918. 2015. 08- 065 [本刊网址]http：// 自从教育部颁布05方案后，各高校都在严格贯彻方案的指导，将思想道德修养同法律基础这两门课程有效地结合了起来，实践证明确实有着很好的成效，但是在目前的教学中也仍是存在着些许的问题，以下，笔者就此问题谈了几点自己的看法。 一、“思想道德修养与法律基础”课程教学中存在的问题 （一）课程结构综合化带来的问题 将思想道德修养和法律基础结合在一起，打破了原有的两门课程的结构，综合化的新的课程体系效果虽然不错，但是也给课程的教学等方面带来了新的问题。“思想道德修养与法律基础”这门课程融合了思想、道德、法律三方面的内容，综合性非常强，尽管三者之间有着很多的关联性，