7、小小的船(二课时).docVIP

临邑县中小学当堂达标教学课时教案 学校 王常小学 年级 一年级 学科 语文 授课人 王桂英 班级 一班 备课时间 2014年11 月 8日 课题 7、小小的船（第二课时） 授课时间 年 月 日 教学(学习)目标 复习生字、新词，会写“田、电”两个字。 2、背诵课文，激发想象，走进课文中美妙的意境。 教 学 重 难 点 复习生字、新词，会写“田、电”两个字。 方 法 与 手 段 利用示范法、讲读法、引导法。 板书设计 弯弯的月亮 小小的船 达标检测 根据课文内容填空 （ ）的月儿 （ ）的船 （ ）的星星 （ ）的天 教学过程 教师活动 学生活动 我的个性化修改 一）复习生字与新词 （二）品读课文，想象中创新? 1. 指名读一、二行：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 ? （出示课件） 再读第一行，思考：弯弯的月儿像什么？(简笔画弯月)并让学生在图上指出“两头尖”。 比较读：弯的月儿小的船，小的船儿两头尖。? 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖 （学生在比较读中感悟语言的美，月儿的可爱。） 引导学生想象生活中你看到过那些弯弯的事物。（弯弯的小路、弯弯的小河、弯弯的桥洞、弯弯的香蕉、弯弯的眼睛……） 2. 品读三、四行：(见课件) a.