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浅谈在思想品德教学中进行学习信心培养的途径 　　摘 要：本文探讨了中学思想品德教学过程中，学生学习信心严重不足的现状。如何重拾并增强学生学习思想品德的信心，提升学生自我意识，是提升思想品德教育教学质量的关键。 　　关键词：思想品德教学；学习信心；途径研究 　　思想品德是素质教育的重要阵地。思想品德课作为中学生的一门必修课程，是向学生进行系统的思想品德教育的关键途径。但是，由于诸多社会因素的影响，学生学习思想品德的积极性、学习的信心却在不断削弱，思想品德课程内容严重与学生生活实际脱节。因此，在当今严峻的教育形势面前，思想品德课教师如何克服所面临的困难，帮助学生重拾学习思想品德的信心是个亟待解决的问题。 　　一、目前学生学习思想品德课面临的问题 　　（一）学习思想品德无用论 　　目前，不仅是学生，还有一些教师和家长对思想品德课的认识很不到位。有人认为，其实有没有这门学科对学生来说没有多大关系，它跟学生的生活没有多大联系，对学生将来的人生也无关紧要，该门学科可有可无。学生学习思想品德是被逼的，是不得已而为之。如若没有中考这根指挥棒，学生根本不愿学习这门课。 　　（二）思想品德教师队伍水平亟待提高 　　教育的发展和改革关键在教师，没有一支稳定而合格的教师队伍，提高教育质量就是一句空话。目前，思想品德课教师队伍面临着许多困难。比如，教师师资不足，流失严重。相当一部分教