现代信息技术在高职计算机教学中的应用体会及完善策略分析.docVIP

现代信息技术在高职计算机教学中的应用体会及完善策略分析 摘 要：随着现代化信息技术的不断发展，其在高职院校计算机专业教学中的应用也成为未来的必然趋势。但是由于各种因素的影响，现代信息技术在高职计算机教学中的应用还存在各种不足，本文主要分析了这些不足并提出了相应的完善策略。 关键词：现代信息技术；高职计算机教学；完善策略 随着科技水平的发展，现代化信息技术已经广泛应用于计算机教学中，这极大地丰富了计算机教学的内容。与传统的教学方式相比，无论是在教学氛围的营造上，还是在教学内容的呈现上，现代信息技术的应用都使教学变得更加直观、形象，也能够充分调动起学生的学习积极性。但是，不足的是，现阶段下，对于现代化信息技术在计算机教学中的应用的研究重点大多集中在普通高校与中小学中，忽略了对高职院校计算机教学的深入研究。下面笔者就针对现代信息技术在高职计算机教学中的应用现状进行深入的分析，并根据实际情况提出相应的完善策略。 一、高职院校计算机课程的特征 就现阶段来看，高职院校的生源主要为高中毕业生，这些学生在高考中未达到普通高校的分数线，因此文化知识基础差，这就给计算机教学带来了一定的难度。高职院校的人才培养目标与普通高校不同，其培养的人才主要是为一线生产服务，因此高职院校计算机教学也是以“能用”为度、以“实用”为本，主要教学内容为计算机基础理论知识与文化基础，重点要求学生掌握必备的基础技术，同时侧重