高中数学《条件语句》学案1 新人教B版必修3.docVIP

基本算法语句——条件语句 学习目标 （1）正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构； （2）能正确地使用条件语句表示选择结构． 学习重点 条件语句的步骤、结构及功能． 学习难点 使用条件语句表示选择结构． 学习过程 一、问题情境 1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收1.2元．试设计算法，根据输入的人数计算应收取的卫生费？（单位：元）表示应收取的费用，表示住户的人口数，则． 具体算法步骤如下： 三、建构数学 1．f—then—Else（如图1所示），对应的程序框图为图2。 “条件A”表示判断的条件，“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容；“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容；End if表示条件语句的结束。计算机在执行时，首先对If后的条件进行判断，如果符合条件A，则执行Then后面的语句1；若不符合条件A，则执行Else后面的语句2。 问题1中的选择过程用条件语句可以表示为： Read Print 四、数学运用 1．例题： a和b，将较大的数打印出来的算法，写出伪代码，并画出流程图．例2．1.1 m，则无需购票；若身高超过1.1 m到不超过1.4 m，可买半票；若超过1.4 m，应买全票．． f—then—Else”可以嵌套．，如果大于100，就将其输出”的算法的伪代