高中数学《直接证明与间接证明-分析法》同步练习5 新人教A版选修1-2 .docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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高中数学《直接证明与间接证明-分析法》同步练习5 新人教A版选修1-2 .doc

高中数学《直接证明与间接证明-分析法》同步练习5 新人教A版选修1-2

直接证明与间接证明 2.2.1分析法 典型例题 例1 设m≠n,x m4-m3n,y n3m-n4,则x与y的大小关系为( )。 (A)x y; (B)x y; (C)x y; (D)x≠y 解析 由分析法可得选(A) 例2 的大小关系是__________. 解析 由分析法可得应填 例3 设若函数与的图象关于轴对称,求证为偶函数。 解析 记 欲证 为偶函数,只须证 , 即只须证 由已知,函数与的图象关于轴y对称,而函数与的图象也是关于y轴对称的 ∴ 于是有 ∴为偶函数。 练习 一、选择题 1.已知,则正确的结论是( )。 A a>b B a<b C a b D a、b大小不定 2.设a、b、m都是正整数,且a<b,则下列不等式中恒不成立的是( )。 A B D D 3.已知f(x+y) f(x)+f(y),且f(1) 2,则f(1)+f(2)+…+f(n)不能等于( )。 A f(1)+2f(1)+…+nf(1) B C n(n+1) D n(n+1)f(1) 二、填空题 4.在十进制中,那么在5进制中数码2004折合成十进制为 。 5设,那么P, Q, R的大小顺序是 。 三、解答题 6.自然状态下鱼类是一种可再生资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响,用表示某鱼群在第年年初的总量,,且>0.不考

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