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2016-10-06 发布于浙江
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（商务礼仪）4、第8组需求分析报告.ppt

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有效教学交互式电视培训需求分析报告 ——第8组范美、刘俊、刘南湘大学生商务礼仪培训目录需求分析实施的背景开展需求分析的目的和性质需求分析实施的方法和流程 1 2 3 1 4 5 培训需求分析的结果对分析结果的评析和参考意见一、需求分析实施的背景高校的扩招，就业市场竞争愈演愈烈，大学生就业压力越来越大，人才竞争异常残酷。二、开展需求分析的目的和性质为了了解当代大学生对商务礼仪的认知程度与未来职场需求之间的差距，以及对参与商务礼仪培训的需求度，从而根据实际情况客观合理制定有针对性的培训计划。三、需求分析实施的方法和流程流程： 1、查找资料，了解当前商务礼仪的培训现状。 2、编制、发放调查问卷 3、系统抽样，收集整理调查问卷，进行数据分析 4、审查培训需求 5、根据分析结果，制定培训方案 6、对培训方案进行商讨、调整 7、实施培训方法：查找资料、调查问卷四、培训需求分析的结果大学生商务礼仪需求调查问卷报告.doc 五、对分析结果的评析和参考意见培训的意义参考意见