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- 2016-10-06 发布于广东
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C30 知识技能
C30 知识与技能
总概述
本指标资料共四盒,第一盒有2007-2011学年教师任课安排表;2007-2011学年各班期未考试质量分析表及成绩册。第二盒有2008-2011学年毕业会考合格率统计表及成绩册;2008-2011年高考录取年统计表、录取册。第三盒有2007-2011学年微机室工作计划总结,学生上机操作图片、打字比赛资料、学生微机操作考核资料、学生上机轮流表、学生上机房座次表。第四盒有征文演讲比赛资料,安全教育、德育主题班会、利用信息技术网络知识开展研究性学习活动资料。反映我校学生文化基础知识全面,实验操作规范,重视信息技术操作,有效收集处,应用信息的能力,有分析问题解决问题的能力学习。
C30 知识与技能
4—1 概述
本盒资料有:2008—2011学年教师任课安排表,2008—2011年学校各班期末考试质量分析表及成绩册。这些资料反映出学校按规定开齐课程,开足课时,重视对学生的全面培养。学生在期末考试中各科知识比较全面,无明显偏科现象。请查阅。
石阡民族中学创建省级示范性高中资料目录 C级
指标 评估 要点 评估 标准 档案盒号 资料
序号 评 估 印 证 资 料 目 录 C30知识与 技能15分 学生文化基础知识全面,实验操作规范,重视信息技术课学习,有收集处理、应用信息的能力,有分析问题和解决问题的能力。 学生文化基础知识全面,无明显的偏科现象5分,学生掌握理、化、生实验和微机的基本操作技术作技术并能正确使用5分,有收集处理、应用信息的能力,能用所学知识分析问题,解决问题
5分 4—1 学生文化基础知识全面,无偏科现象 1 2007——2011学年教师任课安排表 2 2007——2011学年度各班期末考试质量分析成绩册
C30 知识与技能
4—2 概述
本盒资料有:2008—2011高中毕业会考合格率统计表及成绩册,2008—2011年高考录取率统计表、录取册。这些资料反映自2008年以来,学生不仅毕业会考各科合格率达标,高考录取率也连年提高。多年来,坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,关注每一个学生的发展,注重对学生的全面培养。石阡民族中学办学质量逐年稳步提升,2008年高考录取率为44.78%,2009年高考录取率为61.28%,2010年高考录取率为70.13%,2011年高考录取率为93.07%,连年居铜仁地区同类普通高中高考录取率的前列。请查阅。
石阡民族中学创建省级示范性高中资料目录 C级
指标 评估 要点 评估 标准 档案盒号 资料
序号 评 估 印 证 资 料 目 录 C30知识与 技能15分 学生文化基础知识全面,实验操作规范,重视信息技术课学习,有收集处理、应用信息力,有分析问题和解决问题的能力。 学生文化基础知识全面,无明显的偏科现象5分 4—2 学生文化基础知识全面,无偏科现象 1 2008——2011年高中毕业会考实验考查统计表、成绩册 2 2008——2011年高考录取率统计表、录取册
C30 知识与技能
4—3 概述
本盒资料有2007-2011学年度微机室工作计划、总结、学生上机操作图片、“打字比赛”资料、微机室对外开放记录表、学生微机操作考核资料、学生上机轮流表、学生机房座次表。这些资料反映学校重视对学生进行微机基本操作技术的培养,学生通过学习,掌握微机的基本操作技术并能正确使用。请查阅。
石阡民族中学创建省级示范性高中资料目录 C级
指标 评估 要点 评估 标准 档案盒号 资料
序号 评 估 印 证 资 料 目 录 C30知识与 技能15分 学生文化基础知识全面,实验操作规范,重视信息技术课学习,有收集处理、应用信息力,有分析问题和解决问题的能力。 学生掌握理、化、生实验和微机的基本操作技术并能正确使用 4—3 学生文化基础知识全面,无偏科现象 1 2007——2011
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