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- 2017-03-08 发布于河南
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2012高中历史 第16课 三民主义的形成和发展课时作业同步导学 新人教版必修3 新课标
第六单元 第16课三民主义的形成和发展
本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订! 一、选择题
1. 2011·长沙高二检测 孙中山说:“同盟会之主张,创立民国后,则继之以平均地权,倘能达此目的,则社会问题已解决过半矣。平均地权者,即井田之遗意也。”这里的“井田之遗意”应指 A.实行土地私有 B.实行土地国有
C.实行集体耕作 D.实行个体耕作
解析: 题目中提出“平均地权”即为井田之遗意,而井田制是奴隶社会的土地国有制,因此选B。
答案: B
2.有学者指出:“民国三四年的时候,复古主义披靡一时,什么忠孝节义,什么八德的建议案,连篇累牍地披露出来,到后来便有□□的结果。可见这种顽旧的思想,与恶浊的政治,往往相因而至。”文中省略的两字最可能是 A.革命 B.尊孔
C.帝制 D.亡国
解析: 从材料中“民国三四年”“复古主义”“忠孝节义”等信息可知,这种思想是指袁世凯推行的“尊孔复古”逆流,这是袁世凯在为其复辟帝制作准备,故文中空缺的是“帝制”二字。
答案: C
3.孙中山在《三民主义与中国》中指出:“似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均。”其倡民生、解决贫富不均问题的核心措施是 A.平均地权 B.节制资本
C.发展实业 D.实行社会救济
解析: “平均地权”、“土地国有”是孙中山的土地方案
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