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推进教育全面发展试点校验收自评总结 在推进教育全面发展的大好形势下，我校以此为契机明确办学理念，加强校园环境建设，提升校园文化档次，增加硬件设施投入。依法治校，民主管理，德育为首，全面发展，与时具进，共建和谐。挖掘教育的新思路，开办特色教育，真正实现“书写新的精彩教育，奏响育人华丽篇章。” 一、各级领导关心、指导、激励、我校正在奔向更加辉煌的明天。 二、办校思想。我校的办学理念是：明德博学、立字立人。校训：发展个性、追求创新。校风：朴实文明、勤奋创新。教风：务实、敬业、爱生、奉献。学风：乐学、善思、刻苦、求真。全体教师对学校的办学理念理解深刻并能很好的渗透于平时的教育教学过程之中。在学校醒目处书写或悬挂了学校办学理念、校训、校徽等，学生均能知校训、识校徽、唱校歌。 三、校园环境：自然环境干净、整洁；学校按照布局合理、突出亮点、彰显特色的原则，今年暑假我校投资25万元，对校园环境进行全面整治，完成了学校的校园绿化、美化、硬化、粉刷、楼道教室铺砖等工作，校园环境洁净、舒适、优雅。今年11月29日教育局组织的校园环境检查评比中。我校排名为鹿泉市第二名。 四、特色：我校主题特色校园文化是“翰墨飘香、立字立人”。为彰显其鲜明特色，打造墨香校园，投资2万元在二楼东侧新装修集专家培训、 作品鉴赏、师生书法活动于一身的书法专用教室——小荷书苑。2011年4月19日，鹿泉市教育局贾局长和鹿泉市书法协会主席共同为鹿泉市书法协会培训基地暨小荷书苑落成典礼揭牌。此活动被鹿泉电视台新闻部重点联播。校园西围墙彩绘了历代书法大家王羲之、柳公权、欧阳询、赵孟頫、苏轼、黄琦等画像及其相关习字轶事，让学生耳濡目染，时时受到熏陶；同时，还充分利用楼道打造墨韵长廊：一楼西侧诵读墨韵，悬挂古色古香的仿古艺术造型（扇形或方形）木匾，内容为“读书破万卷，下笔如有神”“读书百遍，其义自见”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”等诵读名言且分别用欧体、柳体等不同书写风格展现；一楼东侧传统墨韵，悬挂横轴状画幅，内容攘括中华民族的传统节日（春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节），此内容全部由书协会员亲笔书写。每一节日的由来与意义分别采用不同书法风格加以体现。二楼东侧的翰墨飘香长廊，有临摹的中国古代书法家的真迹（柳公权王羲之颜真卿赵孟頫欧阳询让学校的每一面墙、每一个教室、每一个角落都成为精彩的书页，吸引着学生和家长驻足欣赏生身处其间，潜移默化，熏陶感染，引发对书法的喜爱与向往。有效地激发了师生的规范汉字书写意识，自然而然地推进了我校香校园的建设”2011年10月10日，教育局王星辰局长到我校进行听课调研，并亲自参加了我校的教研活动，给以了我校教学和教研工作高度评价和提出更高要求。全体师生备受鼓舞。 八、德育：学校有德育工作有目标和有计划，德育内容以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，活动形式多样。形成了学校、家庭、社会三位一体的德育网络。今年4月1日全体师生到华北烈士陵园进行扫墓，让全体师生体会今天的幸福生活来之不易。4月5日清明节和双凤山革命公墓共同举办了“爱我中华主题队会”。教育全体师生爱党爱国。5月20日，组织全体师生到革命圣地西柏坡进行爱国主义教育。重温老一辈革命家的丰功伟绩。我校注重培养学生的文明素养，使学生有社会责任感和社会交往能力，有积极向上的精神风貌 九、课堂革命年活动开展的有声有色，以“课堂革命年”为契机，进一步促进广大教师转变思想、更新理念，提高自身的职业道德素养、学科专业素养、教育理论素养、科学文化素养和艺术修养，实现教师素质的整体提升。广泛开展“三课”活动。上好示范课，使更多的教师学有榜样；上好过关课，使大部分教师经过认真学习和不懈努力达到要求；上好跟踪课，通过学校领导或骨干教师对授课不过关的教师跟踪听课，有的放矢地进行指导，直到他们真正过关为止。要求广大教师做到“三个参与”：人人参与上汇报课，人人参与相互听课、人人参与研讨评议。我校正在对“一多两精”（多读精讲精练）高效课堂模式进行探索，已经收到良好的效果。我校以“课堂革命年”为契机，努力构建和谐、自主、优质、高效的课堂，真正把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生，让每一堂课都精彩，让每一个孩子的笑容都灿烂。我们要求，每位教师本学期完成了高水平的优秀教案2篇、 教学反思2篇、教学故事或案例1篇、教学论文1篇、录像课1节、手写的教学情节、收获，课堂实录或随笔若干。学校选择优秀论文进行了汇编出版。 几年来，经过全体师生共同努力，已取的可喜成绩。我校被评为石市安全文明学校。石市航模比赛先进单位。在鹿泉市教育局廉政文化进校园黑板报设计比赛获一等奖。鹿泉市综合实践活动先进单位。学生范林静，卢国红制作的《人的呼吸模拟演示器》自制教具，代表鹿泉市参加了石家庄市级比赛。我校的书法作品，《中华颂汉字规