苏州市20132014学年第二学期期中考试模拟试题 七年级语文.doc

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苏州市20132014学年第二学期期中考试模拟试题 七年级语文

苏州市2013-2014学年第二学期期中考试模拟试题 七年级语文 第一部分 积累与运用(24分) 1.根据拼音写汉字。(4分) (tián) 静 (bān) 发 芳草如(yīn) 笑容可 (jū)_____ 2.下面文段中共有四个错别字,请把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 苏州有文字记载的历史已有四千多年,山青水秀的吴中大地滋养看渊远流长的吴文化。苏州物华天宝,人杰地灵,因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济,被誉为“人间天堂”。媚力四射的现代苏州已经成为古典与现代完美结合的国际化城市,古韵今风,和谐发展,涣发勃勃生机。 错别字 改 正 3.默写诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①______________,潭影空人心。万籁此俱寂,______________。(常建《题破山寺后禅院》) ②______________,乾坤日夜浮。 (_______《登岳阳楼》) ③大漠孤烟直,______________。 (王维《使至塞上》) ④晴川历历汉阳树,______________。 (_______《黄鹤楼》) ⑤______________,带月荷锄归。 (陶渊明《归园田居》) ⑥普性深沉有岸谷,虽多忌克,______________。 (《宋史·赵普》) ⑦孔子不能决也。两小儿笑曰:“______________!” (《列子·两小儿辩日》) 4.名著阅读。(4分) 有人说,《西游记》中的“降妖伏魔”其实反映了封建社会的“潜规则”——有后台的妖怪,被后台接走了;没后台的妖怪,一棒子打死。你能为此举出两个例子吗?请写在下面。 ①______________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________ 5.(2分)(36分) 阅读《于园》,完成6-9题。(8分) 于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,也中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四周灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然幽窈。瓜州诸园亭,俱以假山显。至于园可无憾矣。 6.下面哪一组句子中加点词的意义或用法 遂以名楼(《黄鹤楼》) 以实奇(《》) 果如鹤唳云端(《幼时记趣》) 舌一吐而二虫尽为所吞(《幼时记趣》) 尝奏荐某人为某官(《赵普》) 人不得上(《》) 上倚河汉(《黄鹤楼》) 7(2分)A.(费祎)尝驾黄鹤返憩于此,遂以(之)名楼。 B.人不得上,(前堂石坡)以实奇。 C.太祖怒,(赵普)碎裂奏牍掷地。 D.他日补缀旧纸,(赵普)复奏如初。 8.作者是按怎样的顺序游览于园的?请写出他的游踪。(2分) ______ 9.本文语言生动传神,极富有表现力,请以“一壑旋下如螺蛳缠”为例,分析这一语言特点。(2分) _______ 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 有赴饮夜归者,值大雨,持盖①自蔽,见一人立檐下溜②,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也;以足撩③之,偶不相值④。愈益恐.因奋力挤之下桥而趋。值炊糕者晨起,亟⑥奔入其门,告以遇鬼。俄倾,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼“有鬼,亦投其家。二人相视愕然⑦,不觉大笑。 【注释】①盖:白茅编的覆盖物,这里可以译作“伞”;②溜(1iù):屋檐下滴水处;③撩:挑弄,这里可以译作“踢”;④不相值:未踢中;⑤趋:跑,快走;⑥亟(jí):急,赶快;⑦愕然:吃惊的样子。 ①即投伞下同行。

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