《分析化学实验()》教学大纲.doc

《分析化学实验（二）》教学大纲 课程编号课程名称：分析化学实验（二） 英文名称： Analytical chemistry experiment (II) 授课时数：72 学 分： 2 适用专业：化学，应用化学, 材料化学 开课学期：秋季学期 教学目的和要求：分析化学实验（二）的主要内容是仪器分析化学实验部分，它是综合性大学化学类专业本科生的必修基础课之一，是分析化学的重要组成部分,对培养学生的独立工作能力、掌握现代的研究物质组成和结构的手段与方法有着重要的作用。通过本课程的学习，使学生加深对若干常用仪器分析方法原理的理解，了解有关仪器的结构，主要部件的工作原理、特点及一些应用。培养学生初步具有根据分析目的、要求和各种仪器分析方法的特点、应用范围，选择适宜的分析方法以解决分析化学问题的能力。 基本要求： 1． 加深对有关仪器分析方法（包括紫外—可见分光光度法、红外光谱、荧光光谱、原子吸收、原子发射、气相色谱、液相色谱、电位分析法等）原理的理解，了解定性，定量分析的依据及有关的定律、公式。 2． 了解有关仪器的结构及其主要部件的工作原理、特点及应用范围。 3． 掌握有关仪器分析方法的分析步骤及初步具有处理实验数据的能力。了解实验过程中应控制好哪些实验条件和参数，它们如何影响实验结果。 教学手段：讲授与实验 考核方法：实验成绩 = 实验报告成绩（70%） + 基本操作成绩（30%） 课程基本内容及学时分配 实验一、邻二氮菲分光光度法测定微量铁（6学时）6学时）–120型紫外可见分光光度计的工作原理、仪器的基本构造、应用范围及操作方法。学习用紫外分光光度法测定有机物含量。 实验四、荧光法测定药物中核荧素的含量（6学时）6学时）6学时）6学时）6学时）—摄谱（6学时）–100型光栅摄谱仪的结构及部件的工作原理、仪器分析方法的特点，学习摄取标准铁样、水泥样及化锌标样和样品的光谱谱板，暗室冲洗技术及固体粉未样的制样技术。 实验十、原子发射光谱分析（二）—水泥样品的定性分析（6学时）—氧化锌的含量分析（内标法）（6学时）6学时）基础仪器分析实验基础仪器分析实验 《仪器分析实验 基本要求: 通过基本实验的严格训练，要求学生熟练地掌握规范化的基本操作，包括定量分析实验常用的分析天平、滴定管、移液管、容量瓶等仪器的使用与校准方法和酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定及重量分析的基本操作技术。 所有实验均要求学生进行预习，实验时要严格按照规范操作进行，实验中所得测量数据均须及时记录在专用的记录本上，要学会正确处理实验数据，实验记录及报告要简明整齐，要求学生严肃认真地对待实验数据，坚决克服涂改数据或凑数据等作弊行为。在实验过程中还要培养学生注意节约，讲求整洁有序的良好习惯。 教学方式：实验课堂讲授、实验演示、课堂指导。 教学手段：讲授与实验 考核方法：实验成绩 = 实验报告成绩（70%） + 基本操作成绩 （30%） 课程基本内容及学时分配 实验一、 讲授本实验课对实验预习、实验记录、实验报告的要求，介绍、清点、洗涤仪器（2学时）学时）6学时） 0.01ml.的方法。 实验四、工业碳酸钠总碱量的测定（6学量）6学时）6学时）6学时）EDTA标准溶液的配制与标定方法。属指示剂的变色机理及体系中加镁的作用。 实验八、铅、铋合金中pb2+, Bi3+含量的连续测定（6学时）6学时）6学时）a2S2O3标准溶液练习 和学会用碘量法测定胆中铜的含量及测铜时干扰元素的的影响和排除。 实验十一、BaCl2·2H2O试样中钡含量的测定（12学时）（第版）武汉大学主编高等教育出版社分析化学实验分析化学实验 陈焕光等主编 课程编号课程名称：化工原理实验 英文名称： Experiment Of Chemical Engineering Principle 授课学时：64 学分：2 开课学期：.掌握进行化工实验的方法和技巧，例如，如何控制和测量化工实验中的操作参数，如何获得准确和完整数据，以及如何用计算机和手工计算整理实验数据等。培养学生的工程观点，化工实验动手的实验能力以及实事求是的科学态度。 了解计算机模拟化工原理实验系统的使用与编制。 教学方式：讲授与学生实验相结合 教学手段：讲授指导实验 考察方法：《化学工程与工艺专业实验》成绩的考核，以平时实验操作、实验报告、实验预习报告为考核依据，成绩折算成百分制。总成绩按平时实验操作50%，实验报告成绩占30%，实验预习报告占20%。 课程基本内容及学时分配