人教版六年制三级语文5单元教学设计77-95.docVIP

单 元 备 课 课题 第五单元 教 学 总 目 标 1、认识25个生字，会写42个字，正确读写41个词语。? ?2、正确、流利、有感情地朗读课文。? ?3、学会感受人间真情，懂得用爱心对待生活。?第五单元以“可贵的亲情和友情”为专题，先后安排了《可贵的沉默》、《她是我的朋友》、《七颗钻石》、《妈妈的帐单》四篇课文，前三篇是精读课文，最后一篇是略读课文。还有一个语文园地。本单元的每项学习内容和活动，都将围绕着该专题展开，以不同的层次、角度，以不同的方式、方法表现、诠释、实践这个专题，让学生能够多方面、多层次、多途径地感受这份人间真情。 课文围绕“爱与真情”，配以综合性实践活动，并将该活动穿插于单元教学之中：在第一篇课文后提出了综合性学习的任务，体会、寻找父母对自己的爱；第三篇课文后给予综合性学习的提示：怎样回报父母的爱；语文园地中的“口语交际”、“习作”、“展示台”都是围绕这一活动展开的。可以说，课文的学习为“综合性学习”引路导航，“口语交际”、“展示台”让“综合性学习”活动实景再现，“习作”则是“综合性学习”后的真情实感的表露。1、理解体会为什么说这种沉默是可贵的。 ?2、体会描写阮恒献血时动作、表情的语句，了解他当时的复杂心情；练习抓住课文主要内容。 ?3、读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。本单元教学可用12---14课时 ?17