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- 2016-10-07 发布于贵州
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狮市小学课题年报告(二)
狮市小学《留守儿童(小学段)教育问题及对策研究》
研课题科
2007——2008年度工作报告
本年度我校《留守儿童(小学段)教育问题及对策研究》课题在去年研究的基础上,继续按照《实施方案》的要求,扎实而深入地开展研究工作,及时总结经验,调整研究思路,使得留守儿童研究有了重大突破,下面把本年度研究工作报告如下。
一、本年度工作目标及重点
(一)研究目标
1、针对留守儿童的特点进行教育教学方面的研究,总结一些切实可行的教育模式或方法 。
2、继续加强留守儿童学习成绩、行为习惯、心理品质的培养探究。
3、继续丰富和发展“一主三结合、三培一转变”的内容和形式。
4、总结和反思课题研究,归纳、整理课题研究成果,形成研究报告并结题。
5、对课题的研究进行整理,准备结题。
(二)工作重点
二、本年度研究步骤和方法
(一)、积极探索“一主三结合”的内容和形式
1、充分发挥学校教育优势,体现学校教育的主导作用。在这块的研究就中我们充分结合学校师资状况、学校学生实际、学校文化传统以及学校软硬件的配备来展开工作,其具体内容和方法表现在以下几方面。
主导之一:转变教育观念,练好“内功”
为了针对现在学校留守儿童日益增多的实际,我校号召全体教师(特别是青年教师)通过学习及时转变教育教学观念,特别是与当前倡导的新课程标准相结合,加强学习,树立和更新教育教学理念,积极投身留守儿童的教育中来。我们先后对全体教师实
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