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- 2016-10-07 发布于广东
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【人教版】201-2012学年初二《思想品德》试题
初二《思想品德》试题
时间:60分钟 总分:100分
题项 一 二 三 四 总分 得分
一. 请你选择:(总计42分)。(1—12题为单项选择,每题2分,计24分;13—18题为多项选择题,每题3分,计18分。答案按题号填入下列框内)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
1、下列关于集体的说法错误的是:
A.优秀集体对我们的成长有积极作用 B.集体是许多人合起来的有组织的整体
C.集体中不可张扬个性 D.集体的发展也要靠大家的努力
2、在我们日常生活中,有许多身边的事可以为保护环境作贡献,如节约用水、随手关灯、参加植树活动,不浪费一粒粮食等行为,这些都是 ____ 的具体体现:
A.增强法制观念 B.环保法具有国家强制性
C.落实环保行动 D.同破坏环境的行为作斗争
3、集体荣誉感对我们来说:
A.是我们对集体的贡献 B.使我们产生归属感和自豪感
C.没意义 D.集体的强大与个人的努力关系不大
4、在我们这些地方,炒腊肉是一道颇具川渝风味的菜肴。每逢春节,有些人为了吃上好腊肉,就砍伐沿长江流域的防护林熏烤腊肉。这些砍树熏肉的做法:
A.可以,有利于餐饮业发展和人民生活 B.破坏了当地的生态环境,应当坚决制止
C.不符合可持续发展,应当革除吃腊肉的习俗 D.这是小事一桩,没必要小题大做
2004年7月8日《人民日报》载文指出,在面临日益激烈的国际竞争和越来越严酷的资源、环境压力的今天,为实现全面建设小康社会这一宏伟目标,必须树立科学发展观,走节约资源、保护环境、提高核心竞争力的新型工业化道路,据此回答5—7题:
5、材料中的“保护环境”是指:
A.保护影响人类生存发展的天然因素 B.保护经过人工改造的自然因素
C.保护人类赖以生存的物质基础
D.既保护人类生存和发展的天然因素,又保护经过人工改造的自然因素
6、目前,我国已经基本形成了:
A.以环境保护法为基础,以宪法为核心的环境保护法律体系
B.以宪法为基础,以环境保护法为主体的环境保护法律体系
C.以宪法为基础,以水污染防治法为主体的环境保护法律体系
D.以宪法为基础,以大气污染防治法为主体的环境保护法律体系
7、2006年元旦前夕,许多学校学生积极开展了“拒绝贺卡,保护森林”“禁用一次性筷子”等活动,在这些活动中,同学们:
①保护了生态环境 ②履行了应尽的义务 ③小题大做 ④造成了巨大经济损失
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8、散沙不能聚成塔,砖石的团结却能筑起巍峨的大厦,这种力量叫凝聚力。一个集体的凝聚力表现为:
A.集体的成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使
B.各干各的,一盘散沙 C.没有共同的奋斗目标
D.得过且过,没有上进心
9、一个令人羡慕的集体、引以自豪的集体,关键是应该有:
A.“你好我好大家好”的人际关系 B.各有各的奋斗目标并不懈努力
C.你争我夺互相攀比的竞争意识 D.各尽其能发挥所长的奉献意识
10、2004年2月《青岛晚报》报道建立“绿色奥运自愿者林”活动后,当天下午就有千余名市民和热心单位报名参加植树活动,争当“植绿自愿者”。这主要体现了我国环境保护的:
A.经济建设与环境保护协调发展的原则 B.预防为主、防治结合、综合治理的原则
C.谁污染谁治理,谁开发谁保护的原则 D.依靠群众保护环境的原则
11、“单则易折,众则难摧”“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”。这两句话告诉我们:
A.人多力量大
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