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教师能力状况调查问卷
中等职业学校机械工艺技术专业课教师标准情况调查问卷
尊敬的老师:
您好!感谢您参与本问卷调查。专业教师标准是影响教师准入和教师专业发展的关键问题,对中等职业教育的质量保障起着十分关键的作用。本调查问卷分两部分:第一部分是中等职业学校机械工艺技术专业课教师状况调查;第二部分是中等职业学校机械工艺技术专业课教师能力要求调查问卷。问卷围绕中等职业学校专业课教师的专业能力进行,目的是分析中等职业学校专业课教师在专业能力的内涵,并作为制定科学有效的中等职业学校机械工艺技术专业教师标准的重要依据。调查采用不记名的形式,调查数据仅供我们研究分析使用,请按您的真实情况和想法填写问卷;为保证有效性,恳请不要遗漏题目。
衷心感谢您的支持与合作!
职称: 年龄: 您在学校的工作为:口专职口兼职
在校期间所学专业: 最后毕业学校:
最终学历: 最终学历获得时间:
参加工作时间(累计):
中等职业学校机械制造类专业课教师状况调查
一、基本信息
1.性别
□A男性 □女性
2.年龄
□A24岁以下 □25~34岁 □ 35~44岁 □ 45~54岁
□55岁以上
3.职务
□A专任教师 □B学校行政人员 □C其它
4.您到贵校工作前是
□A大学毕业生 □B企业员工 □C科研单位工作人员
□D其他院校工作人员 □E其他
5.工作年限
□A 3年以下 □B 3~5年 □C 6~10年 □D 11~20年 □E 20年以上
6.学历
□A 本科以下 □B 本科 □C 硕士 □D 博士
7.技术职称
□A 初级 □B 中级 □C 高级
8.技能等级
□A 初级工 □B 中级工 □C 高级工 □D 技师 □E高级技师
9.您到校前是否有在行业内企事业单位工作的经历
□A无任何经历 □B有一年以上任职或工作经历
10.您所学的专业与岗位是否对口:
□A与专业一致 □B与专业相近 □C与专业无关
二、教师专业能力调查
11.在下列职业道德运用能力中,您目前具备哪些能力?
□A遵循教育和职业教育法律法规、政策、职业道德和行业的规章制度对学生进行行业职业道德规范和法律法规教育教学材料并及时提供反馈根据教学计划确定教学内容并在教案中体现学生需求根据能力标准、学生实际制定教案活动设计方案关注学生的学习表现并进行及时的反馈和调整李益民 江苏省 扬州市 维扬区 文昌中路567号苏农五村11幢205室,225002
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