一种汽车变速器建模与运动仿真模拟.docVIP

附件3： 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表 项目名称 一种汽车变速器的建模与运动仿真模拟 项目所属 一级专业门 制造大类 项目所属 二级专业类 机械设计制造类 项目类型 （） 个人项目 （∨） 团队项目 项目实施时间 起始时间： 2009年 6月 完成时间： 2010 年 6 月 申请人或申请团队 姓名 年级 学校 所在院系、专业 联系电话 E-mail 主持人 曹丽娜 二 年级 江苏信息职业技术学院 机电工程系模具设计与制造 1座机电话号码60 caolina1988@163.com 成 员 刘昆坤 二 年级 江苏信息职业技术学院 机电工程系模具设计与制造 1座机电话号码11 LKK.1987613@163.com 祝晨亮 二 年级 江苏信息职业技术学院 机电工程系模具设计与制造 1座机电话号码67 zcllg@ 施春艳 二 年级 江苏信息职业技术学院 机电工程系模具设计与制造 1座机电话号码93 scylp@ 李令进 二 年级 江苏信息职业技术学院 机电工程系模具设计与制造 1座机电话号码38 l座机电话号码6@163.com 陈凯 二 年级 江苏信息职业技术学院 机电工程系模具设计与制造 1座机电话号码06 座机电话号码6@ 导 师 姓名 甘辉 年龄 37 单位 江苏信息职业技术学院 机电系模具教研室 行政职务/专业技术职务 教研室副主任/ 讲师 主要成果 任现职以来承担、完成教学科研任务、取得科研成果情况（包括教学研究成果） 1.承担过多轮冷冲压模具设计课程的主讲 2.指导多人次的冲压模具课程设计、专业实习、实验及毕业设计 3.参与主讲课程《精密冲压模具设计市级优秀课程精密冲压模具设计 “模具设计与制造”市示范专业精密冲压模具设计基于Pro/Engineer平台的“塑料注射模标准模架”数据库创建Marc的板料冲压成形过程有限元模拟研究》.机械制造与自动化.第三十八卷第一期. 2009.2； 11.《利用CAD软件简化冲模工艺计算的实现技术》.机械制造与自动化.第三十七卷第三期. 2008.6. 12.《CAD软件中VBA与VLISP交叉编程的实现技术》.邢台职业技术学院学报.2007.5； 13.《利用ObjectARX与MFC实现应用程序开发》.通用机械.2007.1；14.《基于ObjectARX2000的CAD系统的研究》.中国测试技术.2003.1 获奖情况2005年度江苏信息职业技术学院青年教师教学竞赛优胜奖；2004年江苏信息职业技术学院教学科研论文评比一等奖；2007年参与建设的模具设计与专业获无锡市示范专业； 2008年度参与建设的模具设计与专业获江苏省特色专业；2007年参与建设的精密冲压模具设计课程获无锡市优秀课程； 2008年度参与建设的精密冲压模具设计课程被评为省级精品课程 一、申请理由（包括自身具备的知识条件自己的特长、兴趣 作为模具设计与制造的学生，我们对本专业非常喜欢、很感兴趣，尤其是学习相关CAD/CAM/CAE软件后，感觉它们不仅仅是绘图的工具，在模具相关工艺计算、创意设计、虚拟装配、运动仿真和分析方面也有着强大的功能，使我们对如何运用软件去解决问题产生了浓厚的兴趣。通过老师讲课、讲座、兴趣小组活动等，目前我们已经学习并掌握了模具设计专业的基本知识，例如制图、模具加工机床、工程材料、冷冲压模具设计、塑料模具设计、模具制造技术等,积累了一定的知识。另外通过多次实训，我们能熟练运用CAD软件如AutoCAD、Proe/Engineer等进行绘图，并具备了本专业所要求的基本技能，初步具备了本课题开发的基本条件。 目前创建了虚拟现实工作室。根据工作室同学的兴趣爱好和特长，我们确立了以下的分工合作体制： 负责人：曹丽娜 三维建模：祝晨亮、施春艳 虚拟装配与渲染：曹丽娜、刘昆坤 机构运动仿真模拟：李令进、陈凯 目前，经过培训和实训以及兴趣小组活动，能够实现常用机构的建模、虚拟装配。 二、项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等） 本课题“一种汽车变速器的建模与运动仿真模拟”，是将学生在实训和培训中所学习的三维造型及软件知识进行应用，并拓展至模具专业所服务的汽车行业，采用准确、直观、生动的形式，描述出汽车变速器的静态结构、模拟汽车变速器的工作动态即运动仿真模拟。 训练目标： 通过本课题的研究和开发，可以深刻了解CAD/CAE的应用领域，深入探索实现大学生自主合作探究学习发展目标的实践模式和策略，增加我们在专业学习过程中的动力和信息。培养我们参与、互助、合作、竞争、交往等道德观念和现代意识，提高实践能力和创新精神。培养我们主动探究的兴趣，并通过亲自参与