七年级数学上册 几何图形的初步认识学案（无答案） 冀教版.docVIP

《几何图形的初步认识》学习方案 本章学习目标：认识常见的几何体和平面图形，理解点动成线、线动成面、面动成体，识别常见几何体的表面展开图、识别从不同方向看几何体得到的三视图、识别用平面截几何体得到的平面图形，形成良好的空间观念，增强学习几何的信心。 本章中考要求：在实际背景中认识理解点、线、面。分值2~3分，以选择题、填空题为主。 本章基本概念： 1、什么是几何图形？对于各种物体，如果不考虑它们的 、 和 ，而只注意它们的 （如方的、圆的）、 （如长度、面积、体积）、和 （如垂直、平行、相交），就得到了我们要学习的几何图形. 典型考题：2010河北第23题．（本小题满分10分） 观察思考 某种在同一平面进行传动的机械装置如图14-1，图14-2是它的示意图．其工作原理是：滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动，在Q滑动的过程中，连杆PQ也随之运动，并且PQ带动连杆OP绕固定点O摆动．在摆动过程中，两连杆的接点P在以OP为半径的⊙O上运动．数学兴趣小组为进一步研究其中所蕴含的数学知识，过点O作OH?⊥l于点H，并测得OH?=?4分米，PQ?=?3分米，OP?=?2分米． 解决问题（1）点Q与点O间的最小距离是 分米；点Q与点O间的最大距离是 分米；点Q在l上滑到