台中縣上楓國小品德教育目標、核心價值與行為準則實踐.docVIP

台中縣上楓國小品德教育目標、核心價值與行為準則實踐要點 依據：台中縣96年5月7日府教學字第0座机电话号码1號函辦理。 品德教育目標： 增進學生對於當代品德之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。 提升家長/社區對於品德教育之重視程度，並增進其對於當代品德之核心價值及其行為準則之認識與實踐，進而發揮家庭/社區教育之德育功能，並期與學校教育產生相輔相成之效。 結合家長、社區與社會資源，強化社會之品德教育功能，進而提升全民道德文化素養。 協助學生建立自己的價值系統，發展道德判斷能力，付諸實行，成為一個對自己、家庭、社會、國家負責任的人。飯前便後洗手、飯後潔牙漱口書包、抽屜和教室保持整潔，物歸定位垃圾不落地，維護校園整潔會向師長、來賓及同學問好 中 常說「請、謝謝、對不起」 高 言行有禮，輕聲細語、不說粗暴的話 五 六 安全 低 不喧嘩、奔跑、做危險動作及拿東西丟人 中 遵守交通規則、不闖紅燈，不跨越馬路。 高 使用遊戲運動器材要遵守規定 七 八 勤學 低 今日功課今日畢 中 用心聽講，切實溫習 高 遇不了解之事，多多發問 九 十 環保 低 節約能源，隨手關燈、關水龍頭 中 懂得資源回收再利用 高 愛物惜物，不浪費資源 十一 十二 合作 低 樂意幫助別人 中 遵從團隊的決議 高 重視團隊分工、共同爭取榮譽 十三 十四 健康 低 每天要做適當的運動 中 養成運動的習慣 高 參與正當的休閒運動 十五 十六 守法 低 遵守排隊及行進秩序 中 遵守公物使用規定，不隨意破壞 高 放假時不出入不當場所 十七 十八 誠實 低 不說謊欺騙人家 中 答應人家的事一定做好 高 考試時能誠實做答 十九 二十 總複習 下學期 週次 核心價值 實施 年段 行為準則 一 二 友愛和同學一同讀書一同遊戲。敬愛學校的每一個人用和悅親切的態度待人勇敢注射預防針，不緊張，不害怕。 中 做任何事情，不屈不撓，勇往直前 高 同學犯錯絕不包庇隱瞞 五 六 孝順 中 自己會做的事，不讓父母操勞。 高 任何事情不隱瞞不欺騙、分擔父母的辛勞 七 八 公德 低 不隨便損壞別人的東西。 中 愛護公物 高 在公共場所，能注意整潔和安靜 九 十 節儉愛惜食物和日常用品。 中 節約能源。 高 物品損壞，盡量自己修理。 十一 十二 知恥不隨便開別人的抽屜。 中 不背著父母師長做壞事。 高 不說粗野的話 十三 十四 負責低：今天的事，今天做完。 中 學習功課，要求真正了解 高 對自己的言語行為負責 十五 十六 有恆做功課要有恒心。 中 工作時要有耐心 高 不好的習慣，一定戒除決不再犯 十七 十八 和平得罪他人，自動道歉。 中 參加比賽，服從裁判的判決 高 以同情、善意的態度對人 十九 二十 總複習 以上要點經行政會議討論後，敬陳 校長核可後實施，修正亦同。 2-16