六年级奥林匹克数学基础教程 14 立体图形(二).docVIP

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  • 2016-10-07 发布于河南
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六年级奥林匹克数学基础教程 14 立体图形(二)

小学数学奥数基础教程   本讲主要讲长方体和立方体的展开图,各个面的相对位置,提高同学们的看图能力和空间想象能力。         例2 在下面的四个展开图中,哪一个是右图所示立方体的展开图?         用右手方法很容易判断出,图4是所求的展开图。   例3 右图是一个立方体纸盒的展开图,当折叠成纸盒时,1 点与哪些点重合?       例4 有两块六个面上分别写着1~6的相同的数字积木,摆放如下图。在这两块积木中,相对两个面上的数字的乘积最小是多少?     5×2=10,1×4=4,3×6=18,   相对两个面上的数字的乘积最小是4。   例5 有五颗相同的骰子放成一排(如下图),五颗骰子底面的点数之和是多少?     五颗骰子底面的点数从左至右依次是4,6,3,1,4,其和为4+6+3+1+4=18。   例6 用一平面去截一个立方体,把立方体截成两个部分,截口是一个矩形的。问:这两个部分各是几个面围成的?   分析与解:截的方法有多种,所以一定要分情况讨论。截口通过1条棱是1种情况,截口通过2条棱是1种情况,截口不通过任何棱有2种情况。所以共有下图所示的四种可能。   练习14   1.在下列各图中,哪些是正方体的展开图?   2.将左下图沿虚线折成一个立方体,它的相交于一个顶点处的三个面上的数字之

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