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- 2017-03-07 发布于湖北
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青岛版五年级数学下册第五单元《分数加减法(二)》异分母分数大小的比较
异分母分数大小的比较 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题? 生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多? 从图中,你知道了哪些数学信息? 塑料占 菜叶果皮占 废纸占 玻璃占 二、合作探索 化小数 数形结合 通分 生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多? 继续 比较 和 的大小就知道了。 和 的分母不同,你会比较大小吗?试试看! 二、合作探究 0.125 0.4 0.125﹤0.4 ﹤ 返回 生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多? 化成小数来比较。 二、合作探索 返回 生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多? 画图来比较。 二、合作探索 把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程,叫通分。通分时,相同的分母叫作这几个分数的公分母。 返回 生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多? 化成分母相同的分数来比较。 5 8 5 1 × × 8 5 8 2 × × 你会把 和 通分吗? 二、合作探索 12 24 继续 你会把 和 通分吗? 二、合作探索 6 4 6 3 × × 4 6 4 5 × × 用4和6的公倍数作公分母,把它们改写成分母相同而大小不变的分数。 返回 你会把 和 通分吗? 二、合作探索 3 4 3 3 × × 2 6 2 5 × × 用4和6的最小公倍数作公分母,把它们改写成分母相同而大小不变的分数。 返回 二、合作探
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