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技能培训组在护理技能培训中的应用效果分析 　　摘 要 学校是为社会提供优秀人才的摇篮，很多学校的护理专业为医院提供了众多优秀医护人员，随着人们健康意识的不断提升，使得人们对医疗以及护理方面的要求更加严格，为了使医疗事业以及临床护理技能水平更加规范，医院护士的综合护理能力以及服务质量更加提升，在我校的护理专业成立了技能培训组对护理专业的学生进行护理技能的培训，经过实践的检验，我校护理专业学生的护理技能水平有了明显提升，为医院提供了更多优秀的护理人员。 　　关键词 技能培训组 护理技能培训 护理管理研究 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 　　The Analysis of Application Effect of Skills 　　Training Group in Nursing Skills Training 　　SHA Li 　　（Changzhou Vocational and Technical School of Health， Changzhou， Jiangsu 213000） 　　Abstract School is the cradle of excellent talents for the society and many nursing professional in schools provides numerous excellent staff for hospital. With the improving of the peoples health consciousness， this situation makes people become more strict with the medical treatment and nursing. In order to make the medical enterprise as well as the level of clinical nursing skills more specialized and to make the nurses abilities and comprehensive care quality of service improved， nursing skills group was founded in our nursing profession for students to perform the training of nursing skills. Through the test of practice， nursing skills of students in the major of nursing have been improved significantly providing more excellent nursing staff to the hospital. 　　Key words skills training group； training of nursing skills； nursing management 　　随着我国医疗事业的不断发展和进步，使得护理学科的内涵以及外延进一步得到延伸。人们生活水平不断提升，对医疗护理方面的要求更多更严格，①这是对护理人员在护理知识以及护理技能方面的一个考验，同时也是其提升护理技能的一个机会。近些年来我国的临床护理人员趋于年轻化，并且工作量也趋于增加，这就致使了很多的护理人员忽略了技能培训的重要性，为了提升护理人员的护理技能以及服务质量，②进一步提高护理专业学生的护理技能，我校在临床护理专业成立了技能培训组，经过实践，取得良好效果，现报告如下。 　　1 对象与方法 　　1.1 研究对象 　　在我校护理专业3，4年级学生中选取30名护理成绩优异的同学成立技能培训组，对我校护理专业的所有学生进行护理技能的培训。 　　1.2 技能培训方法 　　护理专业教师为了提高学生们在学习护理知识和技能方面的积极性，转变了以往的教学方式，在护理专业3，4年级学生中选取了30名护理成绩优异的学生组成技能培训组，在课堂上帮助其他学生学习护理技能。技能培训组内的30名学生均为，护理专业成绩突出，动手实践能力强，自主学习、接受能力强，沟通管理能力优秀。所选出的30名同学，利用课余时间先行学习和研究课堂上教师要教授的护理专业知识，待了解、学会之后，在课堂上帮助其他学生对护理知识的难点进行理解和学习，帮助其他学生提高课堂效率。技能培训组内的学生的主要任务就是提前学习相关的护理课堂知识，帮助教师辅导其他学生学习，提高整个课堂的学习氛围，使课堂效率有所提升，从而提高护理专业的教学质量，也使得学生们的护理技能有所提升。