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连云港市2011年幼儿园、小学、初中招生工作意见
连云港市2011年幼儿园、小学、初中 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生工作意见
根据《中华人民共和国义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育法》、《江苏省实施中华人民共和国义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育法办法》和《连云港市中长期 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育改革与发展规划纲要》等法律法规,为促进义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育均衡发展,推进学前 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育改革发展,规范幼儿园和义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段学校办学行为,现就做好本市2011年幼儿园、小学、初中 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生工作提出以下意见。 一、基本原则 (一)坚持免试入学原则。义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段学校(含民办) HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生一律实行免试入学制度,学校不得举行或者变相举行与入学相关的笔试、面试,不得将竞赛 HYPERLINK / \o 成绩 \t _blank 成绩、获奖情况或者考级证书作为入学的条件和编班的依据。小学一律不得以“幼小对接”为理由拒收施教区内学生,初中一律不得用小学毕业 HYPERLINK / \o 成绩 \t _blank 成绩择优录取学生。 (二)坚持就近入学原则。义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段的公办学校原则上实行就近划片 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生,县区 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育行政部门在全面分析适龄儿童少年分布状况的基础上,充分调研,广泛听取民众意见,遵循适龄儿童少年的常住户口、父母(或法定监护人)的常住户口、合法固定住所(指父母或法定监护人具有产权证的住所)三者相一致的原则,视情合理划定或调整施教区,方便学生就近入学。 (三)坚持公平入学原则。义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段的公办学校确保适龄儿童少年均能享有平等的受 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育权利。符合条件的外来务工人员随迁子女,由流入地县区 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育行政部门统筹安排到义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段学校就读;留守儿童少年入学要妥善安排,建立入学档案,确保留守儿童少年全部接受义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育;“三残”儿童少年可以随班就读,也可以到特殊 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育学校就读。义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段一律不收学费、杂费、借读费,免费提供教科书、作业本。 二、工作职责 (四)市 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育行政部门统筹管理和协调全市幼儿园、小学、初中的 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生工作,根据城镇 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育布局和城乡学龄人口的变化,对本市义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育发展做出整体规划。 (五)各县区 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育行政部门具体组织、实施本行政区幼儿园、小学、初中的 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生工作。根据义务 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育阶段 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生免试就近公平的原则,划定或调整施教区,制订 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生计划和相关政策,报县区政府批准和市 HYPERLINK / \o 教育 \t _blank 教育局备案后实施。 (六)幼儿园应按照《幼儿园工作规程》等有关规定,结合幼儿园规模和规定的班容量自主 HYPERLINK / \o 招生 \t _blank 招生。在确保3-5周岁幼儿入园的基础上,有条件的公办省优质幼儿园2011年启动0-3周岁婴幼儿入园工作,可设立托班、亲子班,或专设0-3早教机构。具体方案由各幼儿园根据实际情况制订,报县区 HYPERLINK / \
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