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上海市高三语文古诗词鉴赏训练 一、内 容 鉴 赏 【知识梳理】 诗歌的思想内容，指诗中所描写的形象，即人、事、景、物，以及诗人寄寓其中的思想感情。对思想内容的鉴赏，就是认识诗歌中的形象，领会诗人寄寓其中的思想感情，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、友等古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景寄寓自己的思想感情这类诗常寓情于景借助表明的心迹或某种情感诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想在中国古代诗歌中，诗人常用一些特定的事物来表达主题思想及感情，这些事物在漫长的历史进程中诗人赋予了某种特定的内涵。分析古代诗歌可以从这些事物的特有内涵入手。作为傲霜之花，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质傲霜斗雪，纯净洁白游子思乡怀亲之情和羁旅伤感李白《静夜思》王昌龄《芙蓉楼送辛渐》柳永《雨霖铃》今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月元稹《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水李清照《声声慢》梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴王令《送春》子规夜半犹啼血，不信东风唤不回以历史为题材，借古讽今 【能力训练】 一、阅读下面一首诗，完成题目。 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下鱼舟。随意春芳