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九年级物理 第12章 运动和力复习练习(无答案)人教新课标版
第12章 运动和力复习练习
1.(上海)节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务。若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒,则通过的路程为_______米;若此时车内的乘客以车为参照物,则中国馆是_______的(选填“静止”或“运动”);刹车时,电动车所受的合力大小_________0牛(选填“等于”或“不等于”)
2.图2是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动( )
3.某同学坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是
A.铁轨 B.在车内走动的乘务员 C.车窗 D.路边的树
4..甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法中正确的是
A.甲运动的路程比乙长 B.甲运动的时间比乙短
C.运动相同的路程甲用的时间比乙长 D.在相同的时间内甲运动的路程比乙长
5.(武汉)下列关于运动和静止的说法正确的是 ( )
A.“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的
B.飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的
C.汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的
D.小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的
6.(德阳)下列数据最符合实际的是( ) A.步行上学的速度约为10m/s B.一个中学生的体重约为500N
C.人的正常体温约为39℃ D.甲型HINI流感病毒的长度约为l cm
7.(上海)甲、乙两小车在水平面上同时同地反向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图3所示。当两车运动时间均为6秒时,则 A 甲、乙两车相距0.6米。
B 甲、乙两车相距0.3米。
C 与2秒时相比,甲车的动能变大。
D 与2秒时相比,乙车所受的合力不变。
8. 泰州 用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果 A.与力的大小有关 B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关D.与受力面积有关
球有关问题说法不正确的是
A.发球,球在过程中,B.球在上升到最高点时,处于平衡状态
C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
D.拦网时球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道.
12. (镇江)下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 ( )
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”).
13.(成都)小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是 A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用 B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变
14.(烟台)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 . 只填序号
正 方 反 方 观
点] 1.两个物体相接触,就一定有力的作用 2.两个物体接触,但不一定有力的作用 3.两个物体不接触,一定没有力的作用 4.两个物体不接触,也可能有力的作用 5.力不能脱离物体而单独存在 6.力可以脱离物体而单独存在 7.力的产生总涉及两个物体 8.一个物体也可以产生力的作用 9.力是维持物体运动状态的原因 10.力是改变物体运动状态的原因
2
用心 爱心 专心
图2
12
2
4
6
8
10
0
0.2
0.4
0.6
0.8
t/秒
甲车
乙车
图3
图12
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