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心理咨询技能理论考题 第一节 建立咨询关系 B1、心理咨询的核心内容是 B 。 A 做出准确的问题诊断 B 建立良好的咨询关系 C 选择恰当的会谈方式 D 使用正确的测量手段 A2、建立良好咨询关系的重要基础是 。 A 咨询态度 B 咨询理论 C 咨询理念 D 咨询技巧 、 的说法值得商榷。 A 真诚在咨询活动中具有重要意义 B 真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围 C 真诚可以为求助者提供榜样 D 真诚不应有半点掩饰和虚假 、咨询中的共情是指 。 A 一种共同的情绪 B 与他人分享内心世界 C 一种共同的爱好 D 体验求助者内心世界、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于 。 A 有利于心理咨询师收集材料 B 建立积极的咨询关系 C 有利于求助者自我表达 D 可使求助者感到满足 A理论知识 B咨询技巧 C学术流派 D咨询态度 C27、保护求助者的隐私有利于向求助者表达（ C ） A理解 B真诚 C尊重 D共情 第二节 制定咨询方案 ABCD多选1、收集求助者资料时围绕的七个问题中包括 ABCD 。 A who B what C why D how *收集求助者资料时下述问题中最重要的是（ABCD ） A WHO B WHAT C WHY D HOW A2、选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（ABC ）。 A．年龄特征 B．性格特征 C．文化特征 D．以上三者 ABC多选3、选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括 ABC A 年龄特征 B 性格特征 C 文化特征 D 经济地位 A*与暗示性高的求助者进行交谈时，心理咨询师的语言应该更加（ A ） A明确坚定 B诚实恳切 C同情关切 D理解鼓励 C*求助者的主要问题不一定是（ C）的问题 A 其最关心 B 最困扰自己 C 最先提出 D 最需要解决 D4、心理咨询的终极目标的含义是 A 多层次统一 B 目标积极有效 C 近期目标与远期目标的整合 D 完善求助者的人格、以问题为取向的心理咨询师注重 。 A 心理问题的原因 B 解决求助者当前的困扰 C 心理问题的发展 D 避免求助者再次被困扰 A包办代替 B过多提问 C积极关注 D判断失误 BC10、关于心理咨询三个阶段的主要工作内容，下列说法中不正确的是 BC 。 A 诊断阶段包括收集信息，做出诊断 B 咨询阶段重点在于建立咨询关系 C 诊断阶段包括确立咨询目标 D 巩固阶段是咨询的总结、提高阶段 B11、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是 B 。 A 诊断 B 咨询 C 巩固 D 评估 ABD多选12．制定心理咨询方案的作用在于（ ABD ）。 A．便于总结经验教训 B．可以满足求助者的知情权 C．满足形式上的需要 D．可以使咨询双方明确行动目标 AB多选13、心理咨询方案应当包括 A 咨询的目标 B 双方的责权义 C 咨询的态度 D 咨询效果的承诺 C14、咨询方案中需要明确的心理咨询师的责任是 C 。 A 遵守咨询机构的有关规定 B 介绍个人受训背景 C 遵守职业道德和相关法律法规 D 尊重求助者 A15、咨询方案中需要明确的咨询师义务是 A A 尊重求助者 B 遵守国家法律 C 严寒保密原则 D 贯彻中立原则 C16、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括 。 A 遵守职业道德? B 提供真实资料 C 提出中止咨询? D 完成商定的作业、心理咨询的时间安排，一般是每次 。 A 40分钟 B 50分钟’ C 60分钟 D 70分钟、在心理咨询中急于下结论的原因是 。 A 不重视倾听 B 不重视尊重 C 咨询技巧差 D 理论基础差 、具体化技术是指心理咨询师帮助求助者 。 A 清楚地说明所经历的事件 B 将思想与情感分开 C 将理想与现实分开 D 将所思所想加以简要概括 ＡＢＣＤ多选15．理解非言语行为要注意（ ）。 A．正确把握非言语行为的各种含义 B．全面观察非言语行为 C．应把动作群放到某种情境中来了解 D．应关注言语内容与非言语内容的不一致 C16、心理咨询中，运用参与性技术的目的之一是（ ） A阐明观点 B表示同情 C澄清问题 D处理移情 B17、若发现求助者有过分概括化倾向，心理咨询师可以使用（ ） A鼓励技术 B具体化技术 C封闭提问 D参与性概述 C18、心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者，这种技术是（ ） A内容表达 B参与性概述 C内容反应 D影响性概述 影响性技术 B1、面质是 。 A 一种参与技术 B 指出求助者的矛盾 C