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我是如何进行网上学习的 07行管 佟占旺 自开学两个月以来，我充分利用好课余时间，在工作之余坚持按时上课，按质按量的完成作业，并且利用互联网在北京电大和顺义电大在线上进行了网络学习。它使我在不断的学习中进步。 我在网络学习中，归纳了三点学习方式：即“自学”、“互学”和“问学”。 （1）自学。生活中我利用业余时间在北京电大和顺义电大在线上收看浏媒体，下载课件。通过学习浏媒体，我把老师所讲的课程中重点、难点和要掌握的知识做好收看笔记。利用顺义电大在线平台，我在图书馆中找寻了大量的学习资料，对我平日的自主学习起到了重要的作用。 （2）互学。在网络环境下，我与同学之间通过顺义电大在线的课程讨论区，或在建立的“QQ群”上，与同学互发电子邮件，进行研究每门课程的分析讨论题。 （3）问学。通过在北京电大和顺义电大在线进行网上答疑，与辅导老师直接讨论问题，积极向老师请教自己不懂的地方，能有效的帮助自己的学习质量。 通过以上三点学习方式，我认为利用网络搜集信息资料的方法，提高我们的学习积极性、自觉性和自主性，得到了学习的乐趣。通过上网，我对每门课程的学习知识理解更为深刻，提高了自己的分析处理能力和独立思考能力。我积极参加网上学习，增强了同学之间的交流、交往和沟通的机会，培养了我与同学之间的团队精神。使我在工作中更为自觉、主动、热心帮助他人。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。国际反腐败运动的发展趋势越来越重视惩治与预防相结合越来越重视依靠解决腐败问题越来越重视反腐败中的社会参与越来越重视加强反腐败的国际协作国际反腐败运动的特点反腐败国际化范围的扩大反腐败国际化的组织由民间逐渐发展为官方反腐败国际所涉及的领域越来越广关于反腐败国际方面文件的法律层次越来越高议会监察专员的职责是监督和中央及地方的行政活动监督和中央及地方的司法活动监督和议会和地方议会的议员保障法律、法令的实施为保障监察工作的顺利开展，瑞典法律赋予监察专员充分的调查权权建议权起诉权。腐败德国政府制度和措施。主要方面多眼睛监督制度岗位轮流的严格兼职制度礼物的规定。 德国监督制度的特点以健全法制为保障，行政权力法定化以公众全面参与为基础，行政权力监督多元化以严格自律为基础，公务员行为规范化