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2012年教研动计划.docVIP

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2012年教研动计划

合方教委研训基地活动方案 一、指导思想   以科学发展观为指导,以提高教师的研究能力为目标,充分发挥优势学科和优秀教师的作用,实现优势互补,资源共享,调动全体教师积极参与研讨的积极性,形成协作探索的良好氛围,努力提高教师专业素质和课堂教学水平,打造一支思想过硬,作风扎实,专业素质高,协作精神强的教师队伍,提升教育教学质量。 二、工作目标 (一)总体目标 以提高教师素质为主线,加大教科研力度。以校本研修为基础,“三位一体”教研活动为载体,全面提高我区教育教学质量。 (二)具体工作目标 1、提高教师驾驭教材和教学反思的能力,提高课堂教学效率。 2、提高教师充分利用信息技术的能力,发掘新的课程资源,以远程教育为平台实现资源共享。 3、提高教师指导学生研究性学习的能力,减轻学生的课业负担。 4、以“说、听、评”三位一体教研活动为载体,强力实施优化课堂结构教学工作。 二、工作措施 (一)健全机构,加强领导。  1、成立教研活动领导小组。  组 长:王忠义   副组长:各校负责人  成 员:各年级教研组长 2、健全制度,确保活动的有序开展。 为了确保活动持续、稳定有序和高质量的进行,进一步完善校本教研活动制度。 3、教研活动时间:每周三下午3:00至5:00。 (二)教研活动内容 1、学习新理念,研究课程标准,认真分析教材;怎么编制和表述教学目标;教学目标和教学过程的设计;教学探究与教学过程的设计;教学目标与形成测试的编制;怎样讲解;新常规课的设计等。 2、通过教研,找出教学方法、方式上存在的问题,探讨适合自己学生的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。 3、以教研组为单位研究优化课堂结构的方法。在微观上使优化课堂结构走向成熟化、完善化、合理化、实用化。 4、以搞好教学切入点,加强教研活动,充分发挥教研组的功能,提高教师钻研教材、驾驭教材的能力,创设同伴互助与集体研讨的氛围,扎实有效地进行教研活动,切实提高学校的整体教育教学质量。 6、学习方式为自学与集体研修探究结合。自学要求教师按规定进度认真通读研究教材并摘录出重点内容。研讨分小组进行每次研讨要做到有活动议题、有记录、有结果。期末进行学习成果上报,对于上报的成果进行评比展示。加强教师自身的再教育,提高教师自身的业务素质,及驾驭教材、落实新课改、实施素质教育的能力。 7、“说、听、评”三位一体教研活动目标:按模式人人上好优质的公开课。鼓励中青年教师在活动中引入多媒体资料。实现资源共享,加快教师专业素质的成长。 8、积极参加教研室组织的各项教研活动,学习他人的先进经验,以促进教师专业的成长。 9、教研组分组情况: 一年级组长:李艳蕊 祝新月 李月宗 卢仕宁 祝晓博 卢平平 刘俊齐 孙双霞 刘俊华 柳翠整 二年级组长:王美敬 祝广威 祝晓光 王世玲 李敬爽 邵孟爽 郭建铭 王莉红 李景雪 三年级组长:薛晓燕 翟亚莉 王宝需 祝国超 王晓娟 闫静 王运田 牛艳云 张俊杰 四年级组长:祝广荣 侯香梅 卢文娟 祝书英 尹显灵 李青丽 闫青讲 王兰弟 祝连枝 韩冠明 五年级组长:祝香玲 祝艳欣 李伟华 祝双华 卢昭情 肖翠铭 李俊计 刘颖 薛跃胜 六年级组长:王艳红 姚文田 王春华 李晓芬 肖丽娜 尹相活 薛俊丽 孟营营 刘曼丽 刘双俊 英语组组长:杨亚君 颉桂英 赵文华 李孟羡 赵素钦 刘双昧 张会敏 王艳普 合方教委研训基地活动安排 时间 地点 教研组 负责人 内容 2.29 合方 一年级 李艳蕊 祝新月 北城 六年级 王艳红 姚文田   3.7 合方 二年级 王美敬 祝广威 北城 五年级 祝香玲 祝艳欣   3.14 合方 三年级 薛晓燕 翟亚莉 北城 四年级 祝广荣 侯香梅 合方 英语 杨亚君 颉桂英   3.21 北城 一年级 李艳蕊 祝新月 听评课 合方 六年级 王艳红 姚文田 听评课 3.28 北城 二年级 王美敬 祝广威 听评课 合方 五年级 祝香玲 祝艳欣 听评课 4.11 北城 三年级 薛晓燕 翟亚莉 听评课 合方 四年级 祝广荣 侯香梅 听评课 合方 英语 杨亚君 颉桂英 听评课 4.25 合方 一年级 李艳蕊 祝新月 北城 六年级 王艳红 姚文田 5.9 合方 二年级 王美敬 祝广威 北城 五年级 祝香玲 祝艳欣 5.16 合方 三年级 薛晓燕 翟亚莉 北城 四年级 祝广荣 侯香梅 合方 英语 杨亚君 颉桂英 5.23 北城 一年级 李艳蕊 祝新月 合方 六年级 王艳红 姚文田   5.3 北城 二年级 王美敬 祝广威 合

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