平移与旋转教学计.docVIP

《平移与旋转》?教学设计 【教学内容】：? 青岛版《义务教育课程标准实验教科书·小学数学》三年级上册第三单元信息窗2? 【教材简析】：? 《平移和旋转》是青岛版小学数学三年级上册第三单元的内容。它是把学生日常生活中常见的平移和旋转现象作为学习与研究的对象，从运动变化的角度认识空间与图形。从数学意义上讲，它还是一种基本的图形变换，对于帮助学生建立空间观念，掌握变换的数学思想方法有很大的作用。三年级的学生已经拥有了一定的生活经验，在日常生活中也经常看到平移和旋转的现象，对于这方面的内容学生一定非常感兴趣。??? 【教学目标】：? 1.知识与能力：借助实例及生活经验，感知平移和旋转现象，并能正确区分。能在方格纸上数出一个简单图形沿水平或竖直方向平移的格数。 2.过程与方法：通过学生动手操作和对图形进行观察、分析等过程，学会计算平移的格数，培养实践活动的能力以及与人合作交流的精神。? 3.情感态度与价值观：通过联系生活实际，感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，并培养初步的空间观念。? 【教学重点】： 感知生活中的平移与旋转现象，能正确区分平移和旋转。? 【教学难点】： 会计算平面图形平移的格数，会在方格纸上画出平移后的图形。? 【教具、学具准备】： 课件、实物投影、卡纸、方格纸及小三角形纸片。 【教学过程】： 一、创设情境、发现问题? 师：同学们，今