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xx中学高20xx级高二化学必修5导学案
编制人: 学案号:01
审核:高二化学组 班 级: 姓 名: 组 号:
组内评价:
教师评价: 【使用说明与学法指导】
1.本学案以高中实验知识复习为主,规范完成导学案内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记。
2.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法或规律,及时整理在典型题本上,多复习记忆。
3.激情投入,全力以赴 课题:进入合成有机高分子化合物的时代
第一节 合成高分子化合物的基本方法
1.了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。
2.通过具体实例了解加成聚合反应的一般特点。
3.通过具体实例了解缩合反应的一般特点。
4.能够由简单的单体写出缩合聚合物的结构简式、缩合聚合反应的方程式或由缩合聚合物的结构简式分析其单体。
课前预习案 1.由于高分子化合物与低分子有机物在________和________上有差异,它们在________、________性质上也有较大差别。
2.聚乙烯的结构简式为________单体为________,链节为________,高分子链中含有链节的数目称为________,通常用________表示。
3.聚合物的平均相对分子质量=________。
4.二元酸和二元醇发生________反应,就会得到连接成链的聚合物(简称聚酯)。
5.缩聚反应与加聚反应不同,在生成________的同时,一般伴随有________副产物(如________等)的生成。作为缩聚反应单体的化合物应至少含有________官能团。含________官能团的单体缩聚后生成的缩合物呈现为________结构。例如,合成纤维锦纶-66是由________与________缩聚成的________结构聚合物。含有三个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为________结构。
6.写缩聚反应方程式,除单体物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致外,也要注意生成________的物质的量。由一种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为________;由两种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为________。
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笔记栏: 【展示点评】--------我自信
具体要求①看规范(书写、格式)②看对错,找出关键词补充、完善③点评内容,讲方法规律 ④面带微笑,全面展示自我⑤用最大最美的普通话。⑥不重复别人已经评价和质疑的。 课堂探究案
提示:不是;它的相对分子质量相对于104~106的范围要小的多,不符合有机高分子化合物的结构特征。
2.含有两个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为线型结构。含有三个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物会呈现什么样的结构?
提示:高分子链间产生交联,形成体型(网状)结构。
3.如何理解单体与链节的关系?
提示:(1)组成聚乙烯分子CH2—CH2的链节—CH2—CH2—和单体CH2CH2之间,化学组成和相对分子质量相同,但结构明显不同。
(2)淀粉和纤维素(高聚物)的链节是结构单元C6H10O5,单体是葡萄糖。这样的链节和单体之间,化学组成和相对分子质量均不相同,结构也不同。
(3)综上可知,组成高聚物分子的链节和生成高聚物的单体之间,化学组成和相对分子质量可能相同,也可能不同。
【整合提升】-------我能做
具体要求①构建本节课的知识体系②理解熟记基本知识点③不明白的问题及时请教老师。
课堂练习案 【例2】 乙烯和丙烯按1∶1聚合时,生成聚合物乙丙树脂,该聚合物的结构简式可能是( )
A.其单体是CH2CH2和HCOOC2H5
B.它是缩聚反应产物
C.其链节是CH3CH2—COOC2H5
D.其单体是CH2CHCOOC2H5
观察下列聚合反应,请你判断哪些是加聚反应,哪些是缩聚反应。
下列合成有机高分子材料的化学方程式和反应类型都正确的是( )
某高分子化合物的部分结构如下,下列说法中正确的是( )
B.聚合物的分子式是C3H3Cl3
C.聚合物的单体是CHClCHCl
D.若n为聚合度,则其相对分子质量为97n
xx中学高20xx级高二化学必修5导学案
编制人: 学案号:02
审核:高二化学组 班 级: 姓 名: 组 号:
组内评价:
教师评价: 【使用说明与学法指导】
1.请同学们认真阅读课本 5到9页,划出重要知识,规范完成课前预习案内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记。
2.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法的规律,及时整理在典型题本上,多复习记忆。
3.激
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