受众理论在高校图书馆实际工作中的应用.docVIP

受众理论在高校图书馆实际工作中的应用 摘 要：论文阐述了传播学中受众理论与图书馆情报学在受众及特征、受众动机方面的相关交叉内容，并将传播学中有关受众的几个主要理论与高校图书馆实际工作结合起来，阐述了受众理论对高校图书馆实际工作的理论指导作用。 关键词：受众理论 传播学 高校图书馆 图书馆情报学 中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）12（c）-0253-01 现代科学体系中，各门学科之间相互交叉、融合，学科之间的联系也日益紧密。一门学科地发展，必须借助其他相关学科的研究成果。图书馆情报学也不例外。用传播学相关研究成果，来探讨当代图书馆工作，不仅可以促进图书馆学发展，更具有指导图书馆实际工作的现实意义。 1 受众理论与图书馆情报学 受众，是传播学中的一个重要概念，指的就是信息的接受者，传播效果必须从受众的反应中进行评价，因此受众是决定传播活动成败的关键因素。在图书馆情报学中，情报用户及其需求也是研究的重点，尤其随着现代信息技术的发展，大大改变了用户获取和利用情报的行为，使用户情报需求层次及其关系变得更加复杂，情报用户及其情报需求与情报行为规律的研究也就更为重要。因此，在情报学发展过程中，借鉴和吸收传播学受众理论的相关成果，将有助于拓展和深化情报用户研究的内容。 受众是传播活动中信息流通的目的地，是传播活动产生动因之一和中心环节之一。同时，受众又