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PAGE PAGE 4 中二級　中國語文 單元二　江山如此多嬌　【記敘的線索和人稱】 閱讀篇章《桃花源記》　陶淵明 姓名： （　　） 班別： 中二 成績： ／80 《桃花源記》　陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 　　林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便捨船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫並怡然自樂。 　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆歎惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：「不足為外人道也。」 　　既出，得其船，便扶向路，處處志(誌)之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志,遂迷,不復得路。 　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。後遂無問津者。 【語譯】： 晋朝孝武帝(公元376至396年)時，有一個武陵人是以捕魚為業的。有一天，他緣着溪水划着船，風景美麗得讓他忘記了路途是遠或近了。忽然之間，眼前出現了一遍桃花林，溪水兩岸數百步都是桃花，中間完全沒有其他雜樹，只見花開燦爛、美不勝收，一陣微風吹過，落下的花瓣繽繽紛紛(就像彩色的雨一樣)。漁人對眼前美麗的景色甚為訝異(怎麽從來沒有聽聞過這個地方的呢)。他繼續向前行走，想行到這個桃花林的盡頭。 桃花林的盡頭、溪水的源頭，便看到一座山，山上有一小小的洞口，彷彿若有光透過來。漁人便捨下自己的船，從洞口進去。初時，山洞極為狹窄，才可通過一個人。再向前行數十步，眼前便寬闊開朗起來了。只見洞外的土地平整開揚，屋舍很有秩序，一片良田美池桑竹的景色。農田上阡陌交通暢順，還傳來雞犬的叫聲。其中往來種作的男男女女，衣著服飾完全和洞外的人一樣。黃髮老人、垂髫小孩，臉上都一片怡然自得、樂融融的樣子。 見到漁人，那裏的人都大吃一驚，問他是從那裏來的。漁人便很詳細地一一回答他們的問題。那裏的人聽了他曲折的故事，感慨萬分(因為他們從來也沒見過外人呢)。便要邀請漁人回家，擺設美酒和殺雞作食物來招待。村人聽聞有這樣一個外人來了，都來探訪查問外間訊息。言談之間，那裏的人自言是先祖為躲避秦代的戰亂，遂率領妻子同鄉來到這與世隔絕的地方，不再出來，於是與外間的人隔絕了。他們問漁人現在是甚麽朝代，都不知道曾有漢朝，更不用說是魏晉了。漁人為那裏的人一一詳述自己的所見所聞，聽了的沒有不歎息惋惜的。其他村民人也各自再次延請漁人到他們的住所，都拿出好酒美食來招待他。漁人在這裏停留了數日，才告辭離去。那裏的人告訴他說：「千萬不要對外面的人說及這裏的事啊！」 出來之後，漁人尋得自己的船，便順著進來的路回去，而且處處留下標記。及來到郡的首府，便造訪太守，說有如此這般的奇事。太守便立即派遣人員跟隨漁人前往，尋找漁人之前所留下的標記，却因此迷路，原來已不能再次找得去路了。 南陽人劉子驥，是品格高尚的讀書人，聽聞了這件奇事，也滿懷高興地計劃前往。還未有結果，不久便因病逝世了。自此之後，便沒有人再問起「桃花渡」的事了。 中二級　中國語文 單元二　江山如此多嬌　【記敘的線索和人稱】 閱讀篇章《桃花源記》　陶淵明 姓名： （　　） 班別： 中二 成績： ／80 試按主角發現桃花源的經過，填寫下表(16分)。(層次一撮取資訊) 他沿著一條 ___小溪_____ 前行，後來看見一個 __桃花林____。他一路前行，到了___盡頭____。他看見一座 ____小山____，山上有一個很____狹窄____的 ___洞___，穿過後，眼前忽然開闊起來，看見一個____美麗____的地方，那就是 ____桃花源______。 解釋以下劃有底線的詞語(10分)：(層次二解釋資訊) 詞語 解釋 落英繽紛 花瓣 甚異之 訝異 黃髮垂髫 老人家和小孩子 自云先世避秦時亂 說 尋向所志 誌、留下標記的意思 《桃花源記》是記敘文，試完成下表(8分)。(層次三重整資訊) 事件的時代 事件的人物 主角的職業 事件的地點 晉太元中 武陵郡人 捕魚 武陵的桃花林 主角進入桃花源後，所見的景色和人物有何特點？試完成下表(8分)。(層次三重整資訊) 景色特點 人物特點 1) 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 2) 阡陌交通，雞犬相聞。 1) 其中往來種作，男女衣著，悉如外人。2) 黃髮垂髫並怡然自樂。 桃花源中的人發現漁人後，如何款待他？這表現了怎樣的品德情意？試完成下表(8分)