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教育部评估中心在培训会上发布了数据项内涵说明,并.doc
全国本科高校教学基本状态数据库的数据采集工作时间紧,政策性强。为解答各高校在数据采集中的实际问题,教育部评估中心在培训会上发布了“数据项内涵说明”,并请李小梅教授在大会上作了答疑。我们已把“数据项内涵说明”及“李小梅教授答疑”挂到校网“评建专栏/状态数据采集”,供大家查阅。
这两天,教育部又开通了“数据采集群”,利用QQ群来回答各高校的问题。我们特从QQ群中摘录了部分内容,命名为“评估中心答疑”,也挂到校网,供大家参考。
评建办 2011-3-2
索 引
关于统计时间 2
关于指标理解 3
关于填写方法 4
关于系统操作 5
(注:在各部分内容中,按表格序号先后排列)
状态数据采集评估中心专家答疑
(摘自评估中心的“数据采集群”)
(注:在各部分内容中,按表格序号先后排列)
关于统计时间的答疑
上海商学院小郭 10:41:40
表1-1校领导基本信息,校领导班子有更换怎么办呢?
评估中心-杨婧(1791799) 10:44:31
填09-10学年的校长。如果是在学年中换的校长,就填后一位好了。
海关学院周亚杰(1926396) 12:57:35
表2-10-2教学管理文件目录,指现有的,还是指2010年内制定的规章制度目录?
上海电机洪江龙 13:00:21
现有
绥化学院高文智(417498263) 12:19:52
表6-6 近一届本科生招生类别情况,近一届是指什么时候,09年还是10年。还有统计学生数,10级新生不计算在内,10届毕业生计算在内,对吗?
评估中心-杨婧(1791799) 12:40:34
近一届指的是2010年秋季入学的学生。统计学生数,请参看指标内涵解释,填写截止2010年10月31日的在校生数。
金科院陈玮 9:27:35
表2-26-1教学改革概况中,08年评了一批色专业,之后未再评,是否可以列入?
评估中心-杨婧(1791799) 9:29:58
您如果觉得有助于展现学校教学改革成果,可以列入。这次因为是第一次填报,可以填以前的。以后年报,就填一年的即可。
金科院陈玮 12:42:19
表2-28中的获奖时间,是否以下发的文件或证书的落款时间为准?比如:XX同学荣获09年度暑期社会实践先进个人,证书落款时间则为2010年1月。获奖时间应填哪个?
评估中心-杨婧(1791799) 12:48:04
获奖时间和年份以奖项落款时间为准
上海商学院小郭 10:24:28
表6-10,本科生奖贷补,09学年评的是08学年, 09学年的要到10学年才能出来,不知该填哪一个?
评估中心-杨婧(1791799) 10:30:12
填09-10学年的,现在距该学年已过去一个多学期了,应该都评出来了
浙警院高玮(715847359) 13:48:30
表2-24分专业实验、毕业综合训练情况,是填哪一级学生?
评估中心-杨婧(1791799) 13:51:17
填10届毕业生情况
关于指标理解的答疑
浙江传媒项雁(826924818) 12:39:00
:表Ⅳ 学科专业情况,但指标内涵Ⅳ则是学校专业结构与布局,请问以哪个为准?
评估中心-杨婧(1791799) 12:46:22
指标内涵是学校专业结构与布局表格Ⅳ学科专业情况中的最后一项。
上海商学院小郭 10:24:28
表2-8中,校外实习基地,是否含二级学院签的?
评估中心-杨婧(1791799) 10:34:10
二级学院不是法人,应该不算。
辽科院-张国德(390269347) 15:17:16
表2-22-1 教师所获荣誉情况中,学生思政队伍工作成果奖中的“思政队伍”和表6-2-3中的“思政教师”是同一概念吗?
评估中心-杨婧(1791799) 15:18:37
不是。表2-22-1中主要是指院(系)从事学生管理和思想政治工作的专职人员,如院(系)分管学生工作的副书记(副院长、副系主任)、学生工作组组长、辅导员等。
金科院陈玮 2011-3-1 16:20:13
表2-24实验开出率,比如一个实验有10个实验项目,计算时是按1还是按10 ?
评估中心-杨婧(1791799) 2011-3-1 16:22:49
只统计实验个数,不统计实验项目个数。10个项目里完成多少个,算这个实验完成,由学校自己把握
金科院陈玮 2011-3-1 16:16:29
表2-24分专业实验、毕业综合训练。比如大学计
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