高中生物《细胞的分化》学案2 中图版必修2.docVIP

第2节 细胞的分化第3节 恶性肿瘤的发生与防治 教学目标 1.说明细胞的分化。 2.举例说明细胞的全能性。 3.说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治。 重点导学 细胞的分化 干细胞的功能：通过这些细胞的__________维持自身细胞群体的稳定和发展，又可以进一步分化成各种不同的_______________，从而构成机体各种复杂的_______________。 细胞分化：在个体发育过程中，后代细胞间在________、 _________和________发生稳定性差异的过程。 细胞分化的特点：① 持久性。细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但是在胚胎时期达到最大限度。 ② 不可逆性。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 2． 细胞的全能性 ⑴ 植物细胞的全能性：细胞发生分化后，其形态、结构保持______________。 _________________的植物细胞仍然具有发育成________________ 的潜能。 ⑵ 植物组织培养的过程： 离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 根、芽 植物体 脱分化：已分化植物组织细胞在培养条件下形成愈伤组织的过程。 再分化：细胞在发生脱分化之后，可再转变成另一种具有特定结构功能的细胞。 ⑶ 至今尚无实验证明分化的_______________具有全能性，但许多实验证明了_________的全能性。 3．癌细胞：正常情况下，人体各部位的细胞都能与他周围的细胞和谐共处，细胞的分裂受到严格的 _________。但有的细胞受到___________的作用，不能正常地完成________而变成不受机体控制的、连续____________的____________。 癌细胞的主要特征： ①____________________，②______________________，③______________________， ④______________________，⑤______________________。 5．癌的发生与防治 ① 癌的发生：癌细胞往往是由_____________突变而来，能引起细胞癌变的物质称为_________，根据其本身的性质大体上可分为三类：_________________________、 _______________、 _________________。 ② 癌的治疗：目前治疗癌症通常会使用以下几种方法______________、 _____________、 _____________。 ③ 癌的预防方法：世界卫生组织癌症专家委员会指出：通过健康教育，改变不良的__________，约有1/3癌症是可以预防的。吸烟、_______ 以及高_______、高 ______、低 ______饮食等人们不良的生活方式和行为是引发癌症的危险因素。因此，要预防和控制有关癌症的发生，必须广泛、深入地开展防癌教育。 概念辨析 细胞分化与细胞分裂 A 细胞分化是细胞从一般到特殊的变化，是质的变化。实际上是合成特异 蛋白质的过程 细胞分裂是细胞数量上的变化，经细胞分裂细胞数目增加 B 细胞分裂从受精卵就开始进行，持续在生物体个体发育过程中直到生物 体死亡 细胞分化在胚胎发育早期进行并达到最大限度，它发生在个体发育的各个 时期 细胞分化与 细胞生长 细胞生长是使细胞体积不断增大 细胞分化是细胞在形态结构和生理功能上发生了稳定性的变化形成特定的 组织和器官 体细胞全能性与 体细胞核全能性 高度分化的植物体细胞具有全能性。植物组织培养是研究的较早较成熟 的技术 至今无实验证明分化的动物体细胞具有全能性，但许多实验证明了动物体 细胞核的全能性 w.w.w.g.k.x.x.c.o.m - 1 - 用心 爱心 专心