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- 2016-10-09 发布于广东
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第五、六节 的合成与分解
第五节 力的合成
【】
1.理解合力的概念。
2.掌握力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力。
1.如果一个力产生的效果跟原来那几个力共同产生的效果相同,这个力叫做那几个力的________。求几个力的合力叫做______________。
2.几个力如果都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于一点,这几个力叫做________。
3.平行四边形定则:如果用表示两个共点力的线段为邻边作平行四边形,那么合力的大小和方向就可以用这两边之间的________表示。
4.讨论:当两个共点力F1、F2大小一定时,合力F的大小和方向随着F1、F2之间的夹角而变化。
当夹角θ=°,力F1、F2在同一直线上且方向 ,F= F1+F2,方向跟两个力的方向相同,此时,合力 。当夹角θ=180°时,力F1、F2在同一直线上且方向相反,F= ,方向跟两个力中_____ 力相同,此时,合力最小。当夹角θ=90°时,F= 。
由上述分析可知,合力的大小可在最大值和最小值之间取值,取值范围为 ≤F≤ 。
5.矢量和标量:在物理学中,把 的物理量叫矢量, 的物理量叫标量。
【】1.求合力的方法
力的合成是一种“等效”代换,就是用一个力的作用代替几个力的作用。力的合成遵守平行四边形定则。1)作图法:要选取统一标度,严格作出力的合成图示,由图量出合力的大小和方向(与某力的夹角),并注意区分实线和虚线的含义。
2)计算法:设共点力F1、F2的夹角为θ,作出力的合成示意图(图),则F的大小等于OC的长度,F的方向与Fl成角。由图可看出OC是平行四边形 OACB的一条对角线,OC又是三角形OAC的一条边。可见,一旦作出了力的合成示意图,就将求解合力的物理问题翻译成数学的几何的问题了。我们可充分利用数学知识来解决该问题。例如平行四边形的对边平行且相等,菱形的对角线垂直且平分;又如三角形中的勾股定理,三角函数的定义,正弦定理,余弦定理等。
2两个力的合力与两个力大小的关系
两力同向时合力最大:F=F1+ F2,方向与两力同向;两力方向相反时,合力最小:F=|F1-F2|方向与两力较大者同向。两力成某一角度θ 时,如图所示,三角形 AOC的每一边对应一个力。由几何知识知道:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,即|F1-F2|FF1+F2 ,因此合力的范围是:|F1-F2|≤F≤F1+F2。合力可以大于等于两力中的任一个力,也可以小于任一个力。当两力大小一定时,合力随两力夹角的增大而减小。
.两个以上力的合成:求两个以上共点力的合力时,可采用逐步合成的方法,连续运用平行四边形定则。
【】例1、 关于合力与分力,下列说法中正确的是( )
A.合力与分力是等效的
B.合力与分力的性质相同
C.合力与分力同时作用在物体上
D.合力与分力的性质不影响作用效果
解析: 合力与分力是等效替代关系,合力产生的效果与分力共同作用的效果相同,因而合力与分力不是同时作用在物体上,也不涉及性质问题,故答案为A、D。
例2、如图甲所示,物体受到大小相等的两个拉力的作用,每个拉力都是2000N,夹角是50°。请分别用力的图示法和计算法求出这两个拉力的合力。
解析: 按作图法取5 cm长表示500N的力,点表示力的作用点,作出平行四边形,如图乙所示,量出对角线长36cm,故合力F的大小为36/5×500N=3600N,合力的方向沿两分力F1和F2的夹角的平分线。
本题作出的平行四边形是菱形,也可用计算法求合力F,如图丙所示,直角三角形OAD中,OD表示合力F的一半,∠AOD=25°,由直角三角形知识得;F/2=Flcos25°,则
F=2(Flcos25°)=2×2000×.9063N=3625N
合力F的方向与F1方向的夹角θ=25°,如图丙所示。
比较两种解法:分析可知应用计算法求解较为精确,作图法的精确度相对差些,但在测量误差允许范围内,所得的结果还是一致的。
答案 ①图示法:合力为3600N,合力方向沿两分力F1和F2的夹角平分线②计算法:合力为3625N,合力F的方向与F1方向的夹角θ=25°。
点评求解矢量时要注意不仅要求出其大小,还要求出其方向,其方向经常用它与已知矢量的夹角表示。
例3、一个物体受三个力的作用,它们的大小分别是6N、7N、15N,则它们的合力的范围是多少?
解析: 当三个力在同一直线上,方向相同时舍力最大,Fmax=F1+F2+F3=28N
因为15不在[|6-7|,6+7]范围内,∴合力最小值Fmin≠0,
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