《西方管理理论究》教学大纲.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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《西方管理理论究》教学大纲

经济学(经济管理)专业 《西方管理理论研究》教学大纲 通过本课程的学习,使学员了解西方管理理论产生的基本脉络,掌握西方管理理论各阶段主要学派理论的产生背景、基本观点、主要内容及借鉴意义,为经济管理专业的进一步学习和研究打下理论基础。 第一讲 西方管理理论概述 学习重点: 1、了解西方管理理论五个代及其标志 2、了解西方管理理论产生与发展的五个演变 3、重点掌握西方管理理论的三次变革 一、五个代(理论演变的时间线索) (一)古典管理理论:科学管理代替经验管理 (二)行为科学理论:对人的认识由“经济人”到“社会人”的飞跃 (三)现代管理理论:现代科学成果、现代技术手段在管理中的广泛运用,使管理理论焕然一新 (四)企业文化理论:管理向软化发展 (五)20世纪90年代以后在西方出现的管理理论 1、非理性管理 2、知识管理 3、全球化管理 4、虚拟管理 二、十大派(理论线索) (一)古典学派 1、美国泰罗的科学管理理论 2、法国法约尔的一般管理理论 3、德国马克斯?韦伯的行政组织理论 (二)行为科学理论学派 1、人际关系理论 2、个体行为理论 3、团体行为理论 4、组织行为理论 (三)社会系统学派 (四)决策理论学派 1、决策是一个漫长而复杂的过程 2、管理决策是管理的中心,管理就是决策 3、决策中用“最令人满意”的准则代替“最优化原则” 4、企业的决策分为程序化决策和非程序

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