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- 2016-10-09 发布于贵州
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营养不良、学前教缺失,农村贫困地区儿童“先天不足”状况堪忧——阻断贫困,瞄准儿童早期发展
营养不良、学前教育缺失,农村贫困地区儿童“先天不足”状况堪忧——
日前一项研究结果令人堪忧:我国贫困地区儿童营养不良、学前教育短缺等现象严重,城乡儿童早期发展的隐形差距,将造成“贫困代际传递”,其长远影响不容小视。
如何促进贫困地区儿童早期发展,中国发展研究基金会试验表明,实施“早期营养干预”和“送教到村”,成本经济、效果明显,是适合国情的有效途径。目前国家有关部委已经在全国100多个贫困县开展试点。
关心贫困儿童的童年,就是关心农村的未来,敬请关注本期报道。
青海乐都县2299名农村孩子吃上营养包——
“小土豆”们壮实了
本报记者 张志锋 王梅
土豆喂大的孩子,瘦弱得就像“小土豆”
过去,农村贫困地区的孩子基本上是“放养”——吃饱饭,到处跑。如今,青海省乐都县等地的农村正在改变传统的养育观念和方式。
“今年大旱,洋芋种不上,农民快急死了。”4月11日,洪水镇河西村卫生室大夫李全玉一边带路,一边指着白花花的田地叹气。
乐都是多民族聚居区、国家扶贫开发工作重点县,当地盛产的洋芋是农民的主菜、主食。李全玉当了29年村医,问起村里的娃娃长得好不好,她说:“农村人养孩子比较粗放,5岁左右的娃娃低人家半头,也没人家聪明。”
“早上土豆丝、中午土豆片、晚上土豆饼,娃娃断奶后就随着大人吃,有鸡蛋算好的。”9个月大的小哲翰的爷爷说,河西村离县城约3
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