七年级英语下册 Lesson 57 Summer Is Here导学案（无答案）冀教版.docVIP

Lesson 57 Summer Is Here!导学案 老师寄语：Everything comes to him who waits. 功夫不负有心人。 学习目标： 1.掌握本课生词及短语。 2．理解对话大意，并加强英语阅读能力。 3．能用英语谈论夏季的一些活动。 4．掌握本课重点知识点。 一 自主学习 1．在课前，借助音标或同学帮助，大声朗读单词，并识记。（小组互查） 2．从课文中找出以下词组，借助单词表或上下文，将其译成英语。（组内成 互查，或小组间互相抽查） ’t worry! （7）have fun （8）like to do sth 3.朗读课文，把握主旨，回答下列问题。 1 Will Li Ming go home this summer? 2 What does Danny like to do in summer? 3 Does Li Ming want to go swimming? 4 What is Jenny doing in the swimming pool? 5 Is the water in the pool cold or warm? 6 Who will teach Danny to swim? 4.回答完上面问题，你一定对课文的大意有所了解，那么再试着将下列句子补充完整。 （1）珍妮邀请丹妮去游泳。 Jenny Danny . （2）今年夏天我想玩的快乐。 I want this summer. （3）我喜欢和我的朋友踢足球。 I like with my friends. （4）你想去游泳吗？ Do you want （5）让我们开心的玩吧！ Let’s ! （6）别担心！我们会教你的。 ! We will teach you. 5. 小组内对自主学习3. 4 进行探讨，准备课堂展示。 二 合作探究。 以下知识点需要大家在自主学习基础上再探究，力求掌握。（由组长组织成员积极讨论） 1. Let’s have fun.让我们尽情地玩吧！ Let’s +V原… 汉语意思是： , 该句的否定形式为：Let’s +not+V原… 这个句式经常用来提建议的。如果对方觉得这个建议不错，可以回答： 。 我们还见过一下句式，也可用于提建议（1）Will you please+动词原形……？它的意思是“请你……好吗？”（2）What/How about...?意为“……怎么”后可接名词、代词和动词ing形式。 【即时练习】 用所给词的适当形式填空。 1 Let’s walk to school. 2 Let’s not talk so loudly,the baby is sleeping. 2.Jenny invites Danyy to go swimming.珍妮邀请丹尼去游泳。 invite 是动词，意思是 常见结构有 1 invite sb to do sth 此时它有一个同义词组是 ask sb to do sth. 2 invite sb to+地点 。 【即时练习】 用所给词的适当形式填空。 1 Jim invited me go shopping yeterday afternoon. 改同义句。 2 Did she ask you to go shopping with her? Did she you shopping with her? 3.I want to enjoy myself this sunmmer.这个夏天，我想玩的快乐。 （1）其中myself 是反身代词。反身代词有如下这些: 你自己 ，你们自己 ，我们自己 …… 2 enjoy oneself 过得愉快，玩得开心。同义词有： ； 。 （3）enjoy doing sth 愉快地做某事，相当于 have fun doing 【即时练习】用所给词的适当形式填空。 1 I enjoyed we last night. 2 Do you enjoy watch football games? 改同义句 3 We had a good time in the park last Sunday. We in the park last Sunday. 4.He looks scared.他看上去害怕。 句中 look 为系动词，其后跟形容词作表语。 【拓展】look 为实意动词时，是不及物动词，后接宾语要跟适当的介词，而且含义不同。如：看… ，照看；照顾 ；寻找 , 向外看 。 【即时练习】选择填空 （1）He is too old,and he can’t himself. A. look B. look at C. look af