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- 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学北师大版七年级生物上册导学案:5.1光合作用1 (无答案)
第5章 绿色开花动植物的生活方式
第1节 光合作用 第1课时 探索光合作用
【学习目标】1、学会利用对照实验法,分析实验得出结论
2、能掌握光合作用的原料、产物、能源和场所
3、理解光合作用的实质和意义
【学习重难点】
重点:1、利用对照实验法,分析实验得出结论
2、光合作用的原料、产物、能源和场所
3、光合作用的实质和意义[来源:学科网]
难点:利用对照实验法,分析实验得出结论;光合作用的实质
【学习过程】
模块一 预习反馈:比比你的自学能力!
1、绿色植物在光照下不仅能释放氧气,而且能够合成淀粉等物质,供给植物生长发育
等生命活动利用,科学家们将绿色植物的这种生理活动称为 。
2、绿色植物通过 利用 ,把 和 转变为贮存 能量的 (主要是淀粉),并且释放 的过程,叫做 。
3、光合作用的实质:合成 ,贮存 。
模块二 合作探究:比一比,哪个小组的办法多!
(一)分析实验
1、“验证绿叶在光下合成淀粉”
(1)该实验采用的是 实验法。实验中是将 和 进行对照, 因此,实验的变量是 。
用碘液检测,实验结果是:见光部分叶片遇碘液 ,遮光部分叶片[来源:学§科§网Z§X§X§K] 遇碘液 。
分析结果,得出结论:植物进行光合作用会产生 ,因此 是光 合作用产物。 植物进行光合作用需要 。
(4)实验前为什么要对植物进行黑暗处理? 消耗掉叶片中原有的淀粉 [来源:
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